造價通
更新時間：2025.05.11
精細化管理教學中我該怎么做

格式：pdf

大小：7KB

頁數(shù)： 3頁

在精細化管理提升年我該怎么做 百里中學 曹慶超 一、建立良好的師生關系。 和諧、民主、平等的師生關系，是實現(xiàn)精細化管理課堂有效性的 首要前提，在今天強調(diào) "以人為本 "的教育理念中，尊重學生、關心每 一個學生是我們必須具備的教育理念，新課程強調(diào)師生之間的互動、 互學，構(gòu)建和諧的課堂教學環(huán)境是實現(xiàn)教學有效的保障。 在課堂上要 讓學生 "親其師而信其道 "。只有學生 "親其師 "學生才能 "信其道 "。 二、激發(fā)學生的學習興趣。 興趣是學習一切知識的動力。 對于學習沒有興趣， 他就不可能學 好。我們平時做事，憑著對事情的強烈興趣，事情就能做好，學習也 是如此，當學生對所學的知識有了強烈的興趣時，不待老師教，他也 會自己去讀。因此，課堂上激發(fā)學生的興趣至關重要，它是學生求知 的源泉，有了這一 "興趣 "的源泉，就會聚精會神地學習。 興趣的激發(fā)要講究方法和策略，我們的感情投入也是很重要的， 一個面

精細化管理：做什么？怎么做？

格式：pdf

大?。?span class="single-tag-height">9KB

頁數(shù)： 3頁

精細化管理：做什么？怎么做？ 我們首先追溯行業(yè)內(nèi)的一些管理學者對 精細化管理 的定義，其次根據(jù)筆者自己的理解對精細化管理做了 一個恰當?shù)亩x，然后分析了目前國內(nèi) 零售 企業(yè)在領悟精細化管理的實質(zhì)方面所存在的八大誤區(qū)，緊接著分 析零售業(yè)推進精細化管理的路徑和方法，分別從 “循序漸進、厚積薄發(fā) ”、“傳承創(chuàng)新、步步為營 ”、“平衡和諧、 共同成長 ”三個角度來闡述，分別著眼于推進的步驟與節(jié)奏、推進的方法與策略、推進的平衡點掌控這三個維 度。 我們在為國內(nèi)各特大型零售企業(yè)做咨詢培訓項目的過程中，對于零售企業(yè)如何推進精細化管理又有了新 的領悟，有了更深刻的認識。也許我們上文所談到的只是零售業(yè)推進精細化管理的指導思想，至于具體 “做什 么”、“怎么做 ”還是沒有涉及，本節(jié)則試圖在 “做什么 ”與“怎么做 ”這兩個層面做更深入一點的闡述。 精細化管理，就是要從源頭去考慮，從源頭抓起。 在工業(yè)企業(yè)，根據(jù)

熱門知識

工程管理怎么做造價

精華知識

工程管理怎么做造價

最新知識

工程管理怎么做造價
點擊加載更多>>

相關問答

工程管理怎么做造價
點擊加載更多>>
專題概述
工程管理怎么做造價相關專題

分類檢索：