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環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一個跨學科的、邊緣的、新興的綜合性專業(yè),景觀模型制作課程是本專業(yè)的一門核心專業(yè)課程。為適應專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強的人才,必須進行環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科生設(shè)計制作類教學,進行科技創(chuàng)新性實踐。本文以建筑、綠化、公共藝術(shù)、公共空間和設(shè)施諸要素關(guān)系為目標的模型制作方面的問題,探討模型設(shè)計的創(chuàng)新、模型制作材料創(chuàng)新性使用和模型制作新工藝的開發(fā)等方面,并針對在教學中存在的問題進行分析,最終提出改革的措施和建議。
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1 / 9 課 題: 5-4 建筑模型制作步驟 教學目標:(結(jié)合崗位知識、能力、素質(zhì)目標確定) 1.通過講授建筑模型的具體制作步驟,讓學生了解建筑模型制作過程中各環(huán)節(jié)所 需要具備的能力,培養(yǎng)學生的模型制作技能。 教學重難點分析: 1.教學重點: (1)建筑模型制作步驟 (2)建筑模型制作技能點 2.教學難點: 通過課程講解,加深對建筑模型成型特點、以及技術(shù)介紹,并讓學生熟悉建筑 模型分類及其作用,培養(yǎng)學生對建筑模型類別和作用的掌握。 教學過程: 1.導課: 由多媒體 PPT展示建筑模型制作過程的圖片,從建筑模型圖片引入課程,全方位觀察建 筑模型的制作全過程,導入課堂新課程——建筑模型制作步驟。 2.教學內(nèi)容: (1)建筑模型制作步驟: 1.繪制建筑模型的工藝圖: 首先確定建筑模型的比例尺寸,然后按比例繪制出制作建筑模型所需要的平面圖和 立面圖。 2.排料畫線: 將制作模型的圖紙碼放在已經(jīng)