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更新時間：2025.05.11
2系統(tǒng)需求分析、功能分析和模塊設計

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2系統(tǒng)需求分析、功能分析和模塊設計 2.1 系統(tǒng)需求分析 本系統(tǒng)根據(jù)工作職責范圍的不同，設定四級權限，學工處和教務處、系部、輔導員 （班主任）和學生。 學工處是整個學生工作的核心部門，設定其各項工作的負責人為對應管理模塊的系 統(tǒng)管理員，可以通過 IE 瀏覽器方便快捷地處理各項工作事務，審核各系部提交的文件 資料，發(fā)布各類信息公告；學生基本信息管理員負責每個學生的基本信息數(shù)據(jù)并更新； 學生檔案管理員負責學生檔案的調配管理工作； 學生公寓管理員負責對學生寢室進行合 理的調整； 心理咨詢管理員負責學生心理咨詢方面的工作。 教務處作為系統(tǒng)管理員更改學生的基本信息（專業(yè)、課程設置等） ，及時更新學生 成績和補考等信息數(shù)據(jù)。 各系部管理人員為普通用戶， 可以通過網(wǎng)絡上傳、 下載文件；瀏覽、查詢班級信息、 學生基本信息以及班級繳費信息；組織對學生上課考勤、登記。 輔導員（班主任）可以查詢本班學生基本信息

地鐵信號ATS系統(tǒng)的功能分析

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地鐵在城市發(fā)展中是必然產(chǎn)物,可以提升人們的出行效率,有效地緩解交通堵塞。在地鐵運營階段,應該從車輛安全的角度分析,對車輛遠程信號進行分析。本文分析ATS系的功能,在一定程度上可以提升地鐵運行的安全性和實現(xiàn)對城市軌道交通列車運行的監(jiān)督和管理,協(xié)助列車調度人員對全線列車運行的管理,軌道交通的效率大大提高。

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