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更新時間:2025.05.31
教室設計改進

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教室設計改進 摘要: 學生每天在學校上都要度過大量的時間, 如何創(chuàng)造一個宜人的教室環(huán)境是關(guān)系到 教學和 學習效果的一個重要因素。本文首先對現(xiàn)實中我們感受到的教室功能的 不足進行分析,然后針 對這些不足查尋解決方案,并對已有的解決方法進一步 提出改進建議。 第一部分 問題背景: 教室是我們每日學習生活的地方, 每個教室我們都會有很深的感情, 但是,這并 不能掩蓋教室設計的不足, 大部分的教室設計循規(guī)蹈矩, 缺乏人性化設計, 事實 上,教室環(huán)境是關(guān)系到教學和學習效果的一個重要因素, 教室設施的錯誤設計或 不合適的配置, 會對學生的身心健康帶來不可忽視的影響。 因而,可以以我們平 時感受到的教室功能的不足之處為出發(fā)點, 查找一些改進教室的人性化設計方案 進行分析。這里主要針對我們?nèi)粘S玫亩嗝襟w教室。 功能問題 首先,教室最重要的就是燈光了, 燈光的好壞不僅影響學習效果, 長期更影響我 們的眼睛。

也談室內(nèi)裝修中的現(xiàn)代陶藝

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隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們對居住條件和生活質(zhì)量要求越來越高,人們對室內(nèi)的裝修也越來越重視,而現(xiàn)代陶藝作品由于其自身的優(yōu)勢,逐漸占據(jù)了室內(nèi)裝修中的市場,本文從現(xiàn)代陶藝在室內(nèi)裝修中的作用入手,談及了現(xiàn)代陶藝在室內(nèi)裝修中的陳列方式及意義、藝術(shù)風格以及其在具體空間中的應用。

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