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35 2001年在溫嶺市行政區(qū)劃調(diào)整過程中,原溫嶠鎮(zhèn)(除下岙、吳山、吳岙、王小田、 螺嶼、碗頭山、芷勝莊村)江廈鄉(xiāng)(除白壁、沙山、下樓、東門外的 21 個村)撤并成 現(xiàn)在的溫嶠鎮(zhèn)。新形成的溫嶠鎮(zhèn)在溫嶺市整體良好的經(jīng)濟環(huán)境影響和帶動下,面臨著新 的發(fā)展機遇,原溫嶠鎮(zhèn)于 1998 年完成的上一輪土地利用總體規(guī)劃已經(jīng)不能適應新的經(jīng) 濟發(fā)展形勢,迫切需要對其進行修編,以適應經(jīng)濟發(fā)展的需要。同時,由于行政主體發(fā) 生了變化,按照《土地管理法》的相關規(guī)定也應該對原有的土地利用總體規(guī)劃進行修編。 2002年 4月至 8月由溫嶺市國土資源局統(tǒng)一組織, 溫嶺市溫嶠鎮(zhèn)委托浙江省土地勘測規(guī) 劃院對溫嶠鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃進行修編,經(jīng)過將近五個月的工作,有關部門順利完成 了溫嶠鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃的修編工作,現(xiàn)將于本次規(guī)劃修編的有關問題說明如下: 一、規(guī)劃范圍說明 本次溫嶠鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃的范圍為溫嶠 (包括原溫嶠
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黃渠河小學工會工作匯報材料 我校工會在學校黨政領導下, 以鄧小平理論和“三個代表”重要 思想為指導,認真學習貫徹黨的十七屆全會精神, 按照上級教育部門 和市教育工會的工作部署,以構建和諧校園和新時期師德建設為核 心,以教代會的進一步規(guī)范、 校務公開工作的深入和教職工之家建設 為重點,以促進提高教育教學質(zhì)量為目標, 進一步推進教師隊伍建設、 學校民主建設和工會自身建設, 切實履行工會的各項職能, 團結動員 全校教職工在實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃, 構建社會主義和諧社會中建功立 業(yè);深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革, 全面推進素質(zhì)教 育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理 體系的建設, 全面提高教代會質(zhì)量, 組織全校教職工團結進取、 奮力 開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設, 把學校工會工作做 得有聲有色,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下: 一、努力提高教師的思想素質(zhì)
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