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更新時(shí)間:2025.05.11
《畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)開題》

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2010 級 2班 31-48 號( 32 號除外) 請分成四個(gè)實(shí)訓(xùn)小組( 3組 4 人,第 4 組 5 人)經(jīng)充分討論定出一個(gè)可以操作的實(shí)訓(xùn)選 題,選題必須跟我們這幾年來所學(xué)相關(guān), 我建議的選題如下, 你們可以選一個(gè), 也可以自定。 選題后作分工和計(jì)劃,完成一篇 1500 字的開題報(bào)告,要求字跡工整,格式規(guī)范、文面清潔、 標(biāo)點(diǎn)正確,語句通暢。 一、 選題清單 選題 1:薄荷島太陽城旅游地產(chǎn)項(xiàng)目物流策劃實(shí)訓(xùn) 具體內(nèi)容: 2007 屆畢業(yè)生張瑒同學(xué)現(xiàn)任中遠(yuǎn)集團(tuán)菲律賓公司總經(jīng)理助理,他是有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢想的師 兄,想利用自己的資源優(yōu)勢在菲律賓著名的旅游勝地開發(fā)旅游商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目。 這個(gè)項(xiàng)目投資 巨大,不僅涉及融資問題、商業(yè)聯(lián)盟問題,還有重要的物流問題, 請同學(xué)幫忙設(shè)計(jì)把大量的 建筑重型機(jī)械和建筑材料從中國運(yùn)到薄荷島( BOHOL ISLAND)上的物流解決方案。 實(shí)訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生英文閱讀資料的能

工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)課程體系的架構(gòu)

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工程造價(jià)綜合實(shí)訓(xùn)課程是一門新型的課程,在實(shí)訓(xùn)中訓(xùn)練學(xué)生面向工程、回歸工程、強(qiáng)化工程造價(jià)基本能力的訓(xùn)練、增強(qiáng)綜合實(shí)踐能力。其教學(xué)體系的架構(gòu)是遵循層次性、實(shí)踐性、綜合性和思考性的原則,按照模塊式的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行逐層、逐級、環(huán)環(huán)相扣、一氣呵成式的訓(xùn)練,達(dá)到提升學(xué)生的專業(yè)綜合能力,提高學(xué)生的就業(yè)平臺和就業(yè)對口率提供了厚實(shí)的專業(yè)綜合能力,同時(shí)結(jié)合遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的造價(jià)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加以解析。

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