產(chǎn)品設(shè)計(jì)初步設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段：產(chǎn)品設(shè)計(jì)調(diào)研

成都東軟學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 開(kāi)題報(bào)告 開(kāi)題報(bào)告題目： 開(kāi)題報(bào)告時(shí)間： 學(xué)生姓名： 專業(yè)班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 2012年1月2日 1．畢業(yè)實(shí)習(xí)課題的基本內(nèi)容 1、市場(chǎng)調(diào)查，明確自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)，學(xué)出自己的 開(kāi)題報(bào)告。 2、對(duì)市場(chǎng)進(jìn)一步了解，明確自己的設(shè)計(jì)方向，以及材 質(zhì)功能等方面的市場(chǎng)調(diào)查。 3、草圖設(shè)計(jì)，根據(jù)自己的市場(chǎng)調(diào)查，綜合現(xiàn)有的鋁合 金廚衛(wèi)門(mén)窗，進(jìn)行改良以及設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)出更加符合消 費(fèi)者的產(chǎn)品。 4、草圖完善及產(chǎn)品建模。 5、在完成模型的基礎(chǔ)上對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行渲染，選擇適合消 費(fèi)者消費(fèi)的產(chǎn)品及產(chǎn)品色彩的選擇。 6、完成產(chǎn)品渲染后，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)，明確自己 的主題，使自己的產(chǎn)品更加突出。 7、完成畢業(yè)報(bào)告 2．本課題的研究意義 1、對(duì)整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)更加一步的了解。目前，建筑業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的消費(fèi) 熱點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，國(guó)內(nèi)需求將逐步增加。某門(mén)窗行業(yè)

1引言為保證核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)在保證產(chǎn)品質(zhì)量、差異化與重點(diǎn)化同時(shí)，必需降低成本。成本成為決定產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)與管理控制側(cè)重于制造過(guò)程，然而，產(chǎn)品成本的很大程度上是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段決定的。如圖1所示，設(shè)計(jì)階段決定了整個(gè)產(chǎn)品生命周期成本的70%以上，但所需現(xiàn)金流出僅占5%左右，事實(shí)上，一旦產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成，成本在以后階段降低的空間相當(dāng)有限。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)螺絲

德信誠(chéng)培訓(xùn)網(wǎng) 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn)：http://www.***.***好好學(xué)習(xí)社區(qū) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)評(píng)審報(bào)告 項(xiàng)目名稱產(chǎn)品代號(hào) 評(píng)審類別試制部門(mén) 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 評(píng)審時(shí)間地點(diǎn) 會(huì)簽 提供評(píng)審 資料 評(píng)審要素 主要內(nèi)容 及意見(jiàn) 評(píng)審 結(jié)論 評(píng)審組長(zhǎng)： 不同意見(jiàn)備忘錄 序號(hào)意見(jiàn)摘要評(píng)審人員 參評(píng)人員

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的成功與否,不僅在于產(chǎn)品的功能性,還在于是否適合特定的人群,滿足特定人群的消費(fèi)需求。裝飾性元素在外觀設(shè)計(jì)中的合理運(yùn)用提升了產(chǎn)品的價(jià)值,這也正是裝飾價(jià)值在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的直觀體現(xiàn)。本文對(duì)裝飾元素在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中所起的作用和運(yùn)用方法進(jìn)行相關(guān)探討。

LED路燈產(chǎn)品設(shè)計(jì)介紹

產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的裝飾圖案應(yīng)用

文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持. 年級(jí)專業(yè)：11級(jí)物流管理專業(yè) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)及作品賞析課程感想 一眨眼間，都大三了。產(chǎn)品設(shè)計(jì)及作品賞析這門(mén)課是大學(xué)的最后一門(mén)公選課。當(dāng)時(shí) 選這門(mén)課時(shí)還有點(diǎn)小小的猶豫，看課程名稱，這是一門(mén)有關(guān)藝術(shù)類的課程，于我這種不 懂得欣賞美的人又有何干。最終，還是好奇心促使我選定了這門(mén)課。 自從上這門(mén)課的第一節(jié)起，我就知道我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。老師專業(yè)的態(tài)度著實(shí)讓我感 動(dòng)。當(dāng)看到老師從袋子里拿出一件件的創(chuàng)意家居產(chǎn)品時(shí)，感覺(jué)到老師是一個(gè)十分注重生 活品質(zhì)的人，懂得如何讓生活增添樂(lè)趣，這讓我對(duì)老師油然而生一種敬慕之情。生活是 人生的一個(gè)大課題，我相信，學(xué)習(xí)完這門(mén)課程，我將收獲的絕不僅僅限于產(chǎn)品設(shè)計(jì)這一 小范圍，在生活上，或許我的個(gè)人的品味也將大大提升。這成為支撐著我往下學(xué)習(xí)這門(mén) 課程的動(dòng)力。 這門(mén)課程是關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)類的，從課程中，我知道了設(shè)計(jì)

價(jià)值工程是近幾十年來(lái)逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合的邊緣學(xué)科。它是研究以最小的成本來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品合適功能的科學(xué)。這就要求從事技術(shù)工作的人員應(yīng)同時(shí)具備經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí),才能切實(shí)做到使產(chǎn)品的技術(shù)與經(jīng)濟(jì)經(jīng)常處于最佳狀態(tài)。運(yùn)用價(jià)值工程的原理來(lái)指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(包括造

價(jià)值工程已被我廠廣大職工所認(rèn)識(shí),特別是應(yīng)用于工程技術(shù)。部門(mén)的設(shè)計(jì)方案中,取得了顯著效果。其一,我們?cè)谠O(shè)計(jì)拖拉機(jī)變速箱體加工用的兩臺(tái)組合機(jī)床過(guò)程中,首先運(yùn)用價(jià)值工程原理進(jìn)行功能分析。該機(jī)床要求在同一加工部位,對(duì)工件進(jìn)行鉆孔和锪平面。由于鉆孔和锪平面加工時(shí)主軸轉(zhuǎn)速要求相差懸殊,如夾具單工位加工機(jī)床相比較,移動(dòng)工作臺(tái)式機(jī)床存在許多問(wèn)題,從技術(shù)角度看,加工精度低、機(jī)床剛性差,生產(chǎn)效率低、且不便于使用和維修。從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,由于機(jī)床結(jié)構(gòu)龐雜,使設(shè)計(jì)和制造周期延長(zhǎng),機(jī)床成本高等。針對(duì)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的價(jià)值工程應(yīng)用問(wèn)題石家莊市閥門(mén)一廠路永信我國(guó)在老產(chǎn)品改造中應(yīng)用價(jià)值工程較多，而在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)用仍是薄弱環(huán)節(jié)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中應(yīng)用價(jià)值工程，可以提高功能，降低成本，優(yōu)化設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品投入市場(chǎng)即可具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。所以應(yīng)當(dāng)把價(jià)值工程列為設(shè)計(jì)人員的...

運(yùn)用價(jià)值工程改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方盛業(yè)浙江省三門(mén)變壓器廠一、企業(yè)現(xiàn)狀：我廠是機(jī)械工業(yè)部定點(diǎn)的變壓器專業(yè)生產(chǎn)廠。主要產(chǎn)品是各種低損耗電力變壓器，產(chǎn)品性能達(dá)到國(guó)際７０年代末、８０年代初水平。１９８９年生產(chǎn)各種電力變壓器６１．３９萬(wàn)千ｋｖａ，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)６３６萬(wàn)元，利...

論產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的價(jià)值工程活動(dòng)

研究了基于全量理論的板料成形快速有限元分析的方法———一步成形方法,編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序?qū)δ侈I車前翼子板進(jìn)行了計(jì)算模擬,并與試驗(yàn)結(jié)果和增量模擬結(jié)果進(jìn)行了比較。由于計(jì)算速度快,建立分析模型簡(jiǎn)單,一步成形方法可用于汽車覆蓋件產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段估計(jì)零件的可成形性,預(yù)示毛坯形狀。

某集團(tuán)產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段成本控制標(biāo)準(zhǔn)——編制說(shuō)明　　為了落實(shí)集團(tuán)確定的“保證樓盤(pán)品質(zhì)、降低工程成本”的發(fā)展戰(zhàn)略，推行建設(shè)工程保質(zhì)限額設(shè)計(jì)。規(guī)劃設(shè)計(jì)中心在廣泛征集各有關(guān)單位、部門(mén)和各設(shè)計(jì)專業(yè)意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，遵照國(guó)家和地方有關(guān)工程建設(shè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及...

美熱水機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

課程論文 論產(chǎn)品設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù) 學(xué)生姓名張文召任課教師王歡 二級(jí)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱工業(yè)設(shè)計(jì)概論 班級(jí)一班學(xué)號(hào)2012412010111 2013年1月11日 論產(chǎn)品設(shè)計(jì)與環(huán)境保護(hù) 摘要：伴隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已日益凸顯。設(shè)計(jì)作為人― 社會(huì)―環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，在創(chuàng)造人類生存的物質(zhì)環(huán)境和生活方式方面起到了關(guān)鍵 作用。設(shè)計(jì)的責(zé)任不僅僅是為企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)利益，更應(yīng)有益于人類與自然的協(xié)調(diào) 發(fā)展。本文著重討論一下產(chǎn)品與環(huán)境的關(guān)系和新時(shí)期下設(shè)計(jì)的新方向以及設(shè)計(jì)師 對(duì)設(shè)計(jì)環(huán)境友好型產(chǎn)品的重思考。 關(guān)鍵詞：綠色設(shè)計(jì)；環(huán)境意識(shí)；產(chǎn)品壽命；材料選擇 一、引言 十八大已勝利召開(kāi)，值得注意的是相比以往所提到的議案，今年特別多出生 態(tài)保護(hù)，這充分表明了國(guó)家對(duì)環(huán)境的高度重視。為此作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的產(chǎn)品設(shè) 計(jì)師理應(yīng)去承擔(dān)保護(hù)環(huán)境這一重任。 二、設(shè)計(jì)與環(huán)境 (一

江蘇師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)ⅱ》 期末考核作業(yè) 班級(jí)10機(jī)31 姓名李澤宇 學(xué)號(hào)10293016 任課教師李永鋒 2013年5月13日 2 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)ⅱ》期末考核作業(yè)評(píng)分 評(píng)分項(xiàng)滿分得分 1設(shè)計(jì)前言 2設(shè)計(jì)調(diào)查 20 3設(shè)計(jì)構(gòu)思 4方案論證 20 5設(shè)計(jì)展板50 6設(shè)計(jì)分析 7設(shè)計(jì)評(píng)價(jià) 10 最終成績(jī)100 3 目錄 1設(shè)計(jì)前言........................................................................................................................................4 2設(shè)計(jì)調(diào)查...........................................................

飲水機(jī)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

價(jià)值工程在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

. . 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(cad)技術(shù)題目 一、比賽規(guī)則 1、本比賽項(xiàng)目為參賽者提供大賽通知中所示的軟件環(huán)境，不包含第三方插件等輔助軟件，也 不允許參賽者攜帶任何軟件進(jìn)入賽場(chǎng)。 2、不允許的完成的作品中以任何形式透露參賽選手的身份信息，否則不計(jì)成績(jī)。 3、比賽時(shí)間：240分鐘。 二、說(shuō)明與要求 1、參賽選手首先在桌面上以選手自己的“機(jī)位號(hào)”命名創(chuàng)建一個(gè)文件夾，參賽作品一定要放 到該文件夾中，創(chuàng)建文件名應(yīng)明確繪制內(nèi)容，建議以圖號(hào)加機(jī)位號(hào)命名，或以零件名稱命名。 2、創(chuàng)建的工程視圖用“*.idw”格式或者“*.dwg”格式提交；根據(jù)二維圖建立的立體三維模 型請(qǐng)用“*.ipt”格式提交；渲染的效果圖使用“*.jpg”格式提交。表達(dá)視圖用“*.ipn”格式 提交，三維裝配模型用“iam”格式提交。 3、圖中尺寸單位均為mm。 4、比賽結(jié)束前5分鐘，參賽選手應(yīng)進(jìn)行作品的檢查和存

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