冰箱空調器空調器的選購
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r堡滴●j|}●電/ 空調器的選購 、 口戈璧 隨著人民生活水平的提高,越來越多的家庭已經或準備 購置家用空調器。但是,家用空調器的種類繁多,功能亦不完 全相同,如何購置一臺適用的空調器.本文將從以下幾個方面 給您提供一個參考。 一 、整體式空調器和分體式空調器 整體式空調器,平時亦稱為窗機,它是空調器家族中資歷 最老的。它的主要優(yōu)點是結構緊湊,使用方便,幾乎不泄漏制 冷劑(即不漏氟)。因它在室內使用,所以拆卸方便,不易著落 過多塵土,而且對f養(yǎng)護也有利,使用壽命也較長。 窗機的主要缺點是噪音大。由于壓縮機在室內,加上一般 安裝在窗上,很易產生共振,噪音問題難以解決。另一個缺點 是風比較硬。由于窗機的構造方式是風扇直接吹冷凝器,冷氣 直射出來,造成冷風直吹,使人不舒服。如果直接吹到人身上, 還會使人生病。 據國外的一些
變頻式空調器
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淤窆 ·42(總42)·sino 一變頻式空調器 周tif.rb2 空調器壓縮機電機是異步交流電機,異步交 流電機具有結構簡單、堅固耐用、維護方便、工作 可靠、價格便宜等優(yōu)點。但異步交流電機的最大不 足之處是調速性能差,難于適應需要調速場臺。隨 著電子變頻技術的出現(xiàn)和發(fā)展,使異步交流電機可 以在較寬的范圍內連續(xù)變速,由此產生了性能優(yōu)異 的變頻式空調器。 變額式(也可稱變流式)熱泵空調器的特點 是通過輸入電源頻率的變化使制冷(熱)壓縮機的 轉速在較寬的范圍內改變,從而使壓縮機輸出功率 及空調制冷(熱)量相應變化。改變了以往空調壓 縮機工作于開關的狀態(tài)。 能效比是反映空調器節(jié)能與否的標志。 能效比=(w/w) , 其中口。為空調器的名義制冷(熱)量,尸為 空調器的總輸入功率。普通熱泵型空調器由于不能 調速
空調器及其發(fā)展
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④蛔蠢,/劃. :褥 "tm4、f。 上海交通大學制冷工程研究所(2ooo3∞里—,f7-,t7r~ 、【摘要】空調器的發(fā)展已有六十多年的歷史,近年來隨著變額技術廈模糊控制的應用:給空調器帶來了 優(yōu)越的性能。誼更首先夼紹了空調器的發(fā)展歷史及我國生產現(xiàn)狀,介紹了空調器的分類及基本組成t然后指 出了空調器的主要發(fā)展趨勢:由于微機控制、變頻技術殪換熱性能的改進,新一代的空調器將更加節(jié)能;變頻 器可以使空調器具有快速制冷、快速達到設定溫度、平滑徽調、消除溫差等能力;槭機控制可使空調器增加除 濕、睡眠、定時等新的功能,可旺實現(xiàn)按人習慣的模糊控制;空調器的外觀也將更加美觀,向超薄型、太寬度方 向發(fā)展i降低噪聲、增加濕度等功能將大太提高空調器舒適度{一機多室也將成為空調器的一十新方向。 關鍵詞空氣調節(jié)器變頹器模糊性理論控制趨勢 世界第一臺空調器于
空調器知識(續(xù))
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④ 弓~。 皇誦/。選坪,、。宴 4.選購方法 選擇柜機應注意下幾方 面≈ ①根據使用場所、使用特 點確定需要多大的制冷量,再 確定空調帆的型號和數量下 表為空調制冷量選購參考表 倒1某一餐廳面積 108m,所需制冷量為: 調機應占用空間步,重量輕. ③空調機應有可靠的性 空調器知識(續(xù))脆。霉主言 標準規(guī)定,空調機的實際耩玲 華寶空調器廠研究所量應不小于標稱值的95. 108×200—2l600(w) 可以選用2臺五匹柜機(目前市場上的柜帆三匹、 五匹最多),三匹一般指制冷量在7000w左右,五匹指制 空調選購參考衰 序號項目每平方米所需磚量(w) 1普通房間n5—145 2客廳,飯廳145—175 小型個人辦公室145 一般辦公室175 5理發(fā)館
空調器知識
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一、概述縱觀世界空調技術的發(fā)展,不過80多年的歷史,空調器的應用已深入到工農業(yè)生產、醫(yī)療衛(wèi)生、工交場所、日常生活等各個領域。本世紀六、七十年代國外一些發(fā)達國家的空調器已廣泛應用。我國空調器生產起步較晚,1980年產量僅1萬多臺。近年來,繼電冰箱、彩電消費熱之后,空調器已成為人們又一消費熱點。1991年全國空調器產量達59.74萬臺,1992年產量150多萬臺,1993年超過200萬臺,在世界空調器生產領域中,我國
空調器教案
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1 課題名稱空調器主要部件的安裝 授課 時數 4 教學 目標 1、認識空調器的基本結構。 2、掌握其制冷(制熱)原理 3、實訓裝置空調系統(tǒng)工作原理(分體式熱泵空調) 教學 重點 認識空調器的基本結構。 教學 難點 空調器掌握其制冷(制熱)原理 教具(電 教設備) 多媒體課件 授課 后記 首先介紹空調器結構、型號,然后對握其制冷(制熱)原理進行分析。 2 空調器主要部件的安裝 新課引入: 空調器的種類繁多,認識和掌握空調器的結構、各部件的名稱與作用,正確 區(qū)分其工作現(xiàn)象,是維修空調器的基礎。這節(jié)課主要介紹空調器的結構、工作原 理等基本知識。 一、空調器的種類及其型號 1.空調器的種類 (1)整體式(窗式)空調器 (2)分體式空調器 2.空調器的型號 如:kfr-28g表示通用氣候型,分體熱泵壁掛式房間空調器,額定制冷量 2800w。 3.課堂
空調器知識(續(xù))
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三、空調器的工作原理與技術指標1.制冷系統(tǒng)工作過程房間空調器的制冷循環(huán)采用蒸氣壓縮制冷循環(huán)。其原理為:利用液體制冷劑在蒸發(fā)器內的低溫低壓下汽化,吸收周圍環(huán)境的熱量進
空調器的節(jié)能
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1.如果窗機空調安裝在封閉的陽臺上,應保持陽臺的良好通風,否則,陽臺溫度會因窗機向外散熱,而急劇升高,這樣在開機過程中,不但制冷效果不好,而且浪費了能源。
低壓空調器
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江西能源卯消息 ,黝嘿黝黑?黝?廊每纂作駱拉貫動租璐釋 八年前 , 托馬斯 · 愛德斯茲博士開始研究 他設想已久的東西 , 那是一個經過改革的空 調體系 。 他的目標是使空調器不用任何特殊 的液體冷卻劑 , 而只是完全依靠新鮮空氣 。 在這項研究中 , 他不曾有過突破 。 然而就在 繼續(xù)研制之中 , 美國愛德華茲的羅物克公司 卻發(fā)明了一種相對于傳統(tǒng)的空氣調節(jié)器來說 具有較高效能而又能保證環(huán)境安全的替換 物 。 新空調器采用的是一種氫碳冷卻劑 , 以 代替以往空調器所用的氟碳液體冷卻劑 。 與 一般空調器一樣 , 這種冷卻劑是通過一個從 循環(huán)空氣中吸收熱能的熱交換網狀物而被吸 收 。 但新空調器不象氟碳空調器體系那樣需 要在高壓下才能使冷卻劑被吸收 , 它具有一 種低壓循環(huán)系統(tǒng) 。 該低壓循環(huán)系統(tǒng)提供了三個獨特的有利 條件 。 首先 , 使這種新空調器在正常工作時 只需很
低壓空調器
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表上海三個產業(yè)能橄經濟比例表 年份國內生產總偏能深消費總月第一產」的比例第二產」七的比例第三產業(yè)的比例居民生活 億元萬噸標煤用能能探能橄能滾 年 。。。。。。 年 。。。。。。。 年 。。 年 。。。。 年 。 李 。。。。 年 。。。。 五 、 結論與建議 鑒于上海便利的地理位置 、 經濟實力和科 技力量的優(yōu)勢 , 我們認為 、 上海節(jié)能工作要跟蹤國內 、 國際能源市 場的信息 , 并使上海節(jié)能工作與之接軌 。 、 根據可持續(xù)發(fā)展的要求 , 圍繞上海能源 發(fā)展戰(zhàn)略 , 制定實施 “上海 ‘ 九五 ’ 能源研究和開 發(fā)規(guī)劃 ”, 其中政府加大對此投入至關重要 。 作者在構思 、 撰寫本文過程中 , 得到上海市 經委節(jié)能辦耿鴻民主任 、 徐敬安高級工程師熱 情指導和幫助 , 在此表示衷心感謝 低壓空調器 八年前 , 托馬
空調器知識 續(xù)
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曼午,必罔器/·旋轉//器 蛐定轉式壓縮機只有一十壓縮室,轉子單向運轉,重b- 偏移.易產生振動和噪聲。目前在el本已研制并已大量在 空調器中采用雙轉子旋轉式壓縮機.即壓縮機轉子為二 個£有兩十壓縮室。在壓縮 中薄}子總是反向運行.如圖 5,{因而運動不均勻性?。?衡性好.從而實現(xiàn)壓縮機的 低振動、低噪聲,而且能力 犬,經濟性好 i)四通電磁換向閥 在熱泵型空調器的制冷系統(tǒng)中,通過四通電磁換向 閩來改變制冷劑流動的方向,實現(xiàn)制拎、制熱的轉換四 空 通電磁換向閥的外形及結構 原理如圖8所示。 i)熱交換器(或 換熱器) 換熱器是空調器 的重要部件。空調器 有兩個換熱器即室內 冷劑從活塞腔④放出,這樣活塞和滑塊⑤向左移動,形成 了如圖所示的制冷循環(huán)。 當電磁閩線匿通電時.如圖8,閥桿向右移動,高壓 制
《空調器》教案1
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空調器 教學目標 方法能力: (1)培養(yǎng)學生自學能力、探索能力和知識應用能力 (2)培養(yǎng)學生邏輯思維、分析問題解決問題能力 (3)培養(yǎng)舉一反三、知識遷移的能力解決其他問題的能力 專業(yè)能力: (1)能夠識別并熟練使用制冷設備專用維修工具(割管器、脹管器、彎管器) (2)能夠識別并熟練使用制冷設備專用維修工具(封口鉗、各種扳手、修理閥、氣焊 設備真空泵等) 社會能力: (1)培養(yǎng)良好的人際溝通能力和團隊合作精神 (2)培養(yǎng)學生勤于思考、認真做事的良好作風 (3)培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的能力和健康的審美意識,提高學生的藝術鑒賞水平 (4)培養(yǎng)學生誠實、守信、按時交付作品的觀念 學習內容 (1)學會使用割管器、脹管器、彎管器、管接頭修整器、封口鉗等,并針對冰箱、空調器 實用管進行操作。 (2)學會針對電冰箱、空調器用管的不同壁厚、材料等因素,各器具的使用技巧。 目標群體 本課程采取分組形式完成
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職位:二級建造師項目經理(建筑專業(yè))
擅長專業(yè):土建 安裝 裝飾 市政 園林