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教室環(huán)境布置活動(dòng)方案及細(xì)則 (一)、活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步活躍校園文化, 創(chuàng)建更加優(yōu)美的育人環(huán)境, 推動(dòng)教室文化建設(shè)朝 著凈化、美化、規(guī)范化的方向發(fā)展, 讓每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的 文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。 學(xué)校擬開展教室環(huán)境布置 評(píng)比活動(dòng)。具體安排如下: 1、評(píng)比時(shí)間: 2、評(píng)比人員: 3、活動(dòng)要求: 教室環(huán)境布置整體要求: 1、做到教室布置規(guī)范化,激勵(lì)用語(yǔ)人性化,文具 擺放條理化,潔具入置隱蔽化,教室周圍清潔化; 2、布置不宜過(guò)分花俏 ,有較強(qiáng) 的學(xué)習(xí)氣息與和諧的氛圍。 (1)衛(wèi)生要求 ①教室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),墻上無(wú)腳印、球印。 ②教室門、窗敞亮,桌椅干凈。 ③墻面、桌椅沒(méi)有亂涂亂畫(劃)情況。 ④無(wú)垃圾堆積現(xiàn)象。 (2)墻面布置 ①在教室正前方的黑板右側(cè)應(yīng)有班級(jí)課程表、作息表。 ②墻面應(yīng)有優(yōu)秀作品欄或?qū)W習(xí)園地。 (3)黑板報(bào)布置 要求主題鮮明, 內(nèi)容豐富師
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1. 學(xué)校需求分析及系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo) 1.1 學(xué)校需求分析 隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,學(xué)校原有的教學(xué)與管理設(shè)施已經(jīng)不能完全滿足學(xué)校發(fā)展的需要。教 育管理、教學(xué)手段及教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,將進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)與管理水平。本期所要建設(shè)的監(jiān)控系統(tǒng)是 一套融合普通校園監(jiān)控與現(xiàn)代教學(xué)管理的新系統(tǒng),系統(tǒng)采用先進(jìn)的信號(hào)傳輸方式、高質(zhì)量的圖像處理技術(shù) 和完善的安全保障措施,充分滿足校園監(jiān)控的要求。 結(jié)合學(xué)校原有設(shè)備和學(xué)校實(shí)際情況,本期將建立一套校園監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)主控集中管理、分控獨(dú)立 操作、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)觀摩、考場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控、教學(xué)評(píng)估等功能,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)和管理質(zhì)量, 使學(xué)校在教學(xué)與管理上成為一個(gè)智能化整體。 1.2 系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo) 建成后的教室監(jiān)控系統(tǒng)將是一個(gè)有易于擴(kuò)充、升級(jí)和管理使用的教學(xué)監(jiān)控與評(píng)估網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。該系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考場(chǎng)管理、安全保衛(wèi)、實(shí)時(shí)數(shù)字錄像和教學(xué)評(píng)估等功能的有機(jī)結(jié)合,充分滿
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