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更新時(shí)間：2025.05.31
園林本科專業(yè)景觀生態(tài)學(xué)教學(xué)改革探討

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文章以新鄉(xiāng)學(xué)院園林本科專業(yè)的景觀生態(tài)學(xué)在教學(xué)過(guò)程中的改革與實(shí)踐為例，總結(jié)了本課程理論和實(shí)踐教學(xué)的改革，探討了本課程理論和實(shí)踐教學(xué)的改革的具體措施，從教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整、教學(xué)手段和方法的改進(jìn)等方面提出了建議，提高了景觀生態(tài)學(xué)的教學(xué)效果。

園林專業(yè)論文

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1 居住區(qū)園林工程質(zhì)量制約因素初探 中文摘要 ： 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)行業(yè)需求增長(zhǎng)與發(fā)展較快， 加上項(xiàng)目 建設(shè)周期緊， 各項(xiàng)工程設(shè)計(jì)與施工的安排都是倒排時(shí)間表， 造成設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)推敲不 夠；施工隊(duì)伍也不一定有與工程項(xiàng)目對(duì)等的施工經(jīng)驗(yàn) ,高技能的工匠不足；同時(shí) 設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)， 沒(méi)有優(yōu)秀的、 有經(jīng)驗(yàn)的， 了解設(shè)計(jì)意圖的景觀工程師在現(xiàn)場(chǎng)把 握調(diào)整設(shè)計(jì)及控制施工效果， 雖然問(wèn)題正在逐漸改善， 但根本性的問(wèn)題依然存在， 那就是景觀園林建造效果的粗糙和偏離 ? 關(guān)鍵詞 ： 居住區(qū)； 園林環(huán)境； 風(fēng)景園林； 綠地指標(biāo)； 園林設(shè)計(jì)； 園林施工； 施工脫節(jié)； Residential landscape engineering quality factors were discussed Abstract: With the social and economic development,

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