建筑材料實(shí)驗(yàn)水泥試驗(yàn)

1 實(shí)驗(yàn)一水泥試驗(yàn) 一、水泥試驗(yàn)的一般規(guī)定 1.取樣方法，以同一水泥廠、同品種、同強(qiáng)度等級、同期到達(dá)的水泥進(jìn)行取樣和編號。一般以不超過100t 為一個取樣單位，取樣應(yīng)具有代表性，可連續(xù)取，也可在20個以上不同部位抽取等量的樣品，總量不少于 12kg。 2.取的試樣應(yīng)充分拌勻，分成兩份，其中一份密封保存3個月，試驗(yàn)前，將水泥通過0.9mm的方孔篩， 并記錄篩余百分率及篩余物情況。 3.試驗(yàn)用水必須是潔凈的淡水。 4.試驗(yàn)室溫度應(yīng)為（20±2）℃，相對濕度應(yīng)不低于50%；濕氣養(yǎng)護(hù)箱溫度為（20±1）℃，相對濕度應(yīng) 不低于90%；養(yǎng)護(hù)池水溫為（20±1）℃。 5.水泥試樣、標(biāo)準(zhǔn)砂、拌和水及儀器用具的溫度應(yīng)與試驗(yàn)室溫度相同。 二、水泥細(xì)度試驗(yàn) 水泥細(xì)度檢驗(yàn)分水篩法和負(fù)壓篩法，如對兩種方法檢驗(yàn)的結(jié)果有爭議時，以負(fù)壓篩法為準(zhǔn)。硅酸鹽水泥 的細(xì)度用比表面積表示，

. . 建筑材料水泥試驗(yàn)報告 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.1.掌握水泥各種技術(shù)性質(zhì)定義.通過試驗(yàn)進(jìn)一理解水灰比、摻和料對水泥強(qiáng)度的影響。 1.2.學(xué)會操作水泥強(qiáng)度和與外加劑相容性的實(shí)驗(yàn)方法。 1.3.了解水泥安定性、凝結(jié)時間的測試方法。 2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 2.1.水泥與外加劑相容性實(shí)驗(yàn) 1.實(shí)驗(yàn)原理 相容性的概念： 對于混凝土外加劑與水泥適應(yīng)性的定義，普遍認(rèn)為：依據(jù)混凝土外加劑應(yīng)用技術(shù)規(guī)范，將經(jīng)過檢 驗(yàn)符合標(biāo)準(zhǔn)的某種外加劑摻入按規(guī)定可以使用該品種外加劑的水泥中，用該水泥所配制的混凝土或砂 漿若能夠產(chǎn)生應(yīng)有的效果，就認(rèn)為該水泥與這種外加劑是適應(yīng)的；相反，如果不能產(chǎn)生應(yīng)有的效果， 則該水泥與這種外加劑不適應(yīng)。 選用po42.5水泥300g，水87g（水灰比相同），減水劑摻量不同，分別測定水泥凈漿流動度(mm)。 畫出減水劑摻量與凈漿流動度之間的關(guān)系曲線并進(jìn)行分析。 2.

精心整理 建筑材料水泥試驗(yàn)報告 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.1.掌握水泥各種技術(shù)性質(zhì)定義.通過試驗(yàn)進(jìn)一理解水灰比、摻和料對水泥強(qiáng)度的影響。 1.2.學(xué)會操作水泥強(qiáng)度和與外加劑相容性的實(shí)驗(yàn)方法。 1.3.了解水泥安定性、凝結(jié)時間的測試方法。 2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 2.1.水泥與外加劑相容性實(shí)驗(yàn) 1.實(shí)驗(yàn)原理 相容性的概念： 對于混凝土外加劑與水泥適應(yīng)性的定義，普遍認(rèn)為：依據(jù)混凝土外加劑應(yīng)用技術(shù)規(guī)范，將經(jīng) 過檢驗(yàn)符合標(biāo)準(zhǔn)的某種外加劑摻入按規(guī)定可以使用該品種外加劑的水泥中，用該水泥所配制的混 凝土或砂漿若能夠產(chǎn)生應(yīng)有的效果，就認(rèn)為該水泥與這種外加劑是適應(yīng)的；相反，如果不能產(chǎn)生 應(yīng)有的效果，則該水泥與這種外加劑不適應(yīng)。 選用po42.5水泥300g，水87g（水灰比相同），減水劑摻量不同，分別測定水泥凈漿流動 度(mm)。畫出減水劑摻量與凈漿流動度之間的關(guān)系曲線并進(jìn)行分析。 2.主要

建筑材料檢測標(biāo)準(zhǔn)及取樣方法 一混凝土試件的取樣及制作 （一）現(xiàn)場攪拌混凝土 根據(jù)混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（gb50204-2002）和混凝 土強(qiáng)度檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)（gbj107－87）的規(guī)定，用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混 凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取取樣與試件留置應(yīng) 符合以下規(guī)定： 1每拌制100盤但不超過100立方米的同配合比的混凝土，取樣次 數(shù)不得少于一次； 2每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，其取樣次數(shù) 不得少于一次； 3當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過1000立方米時，同一配合比的混凝土每200 立方米取樣不得少于一次； 4同一樓層同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次； 5每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組 數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定 （二）結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)用同條件養(yǎng)護(hù)試件 根據(jù)混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定，結(jié)

1 建筑材料實(shí)驗(yàn)報告 機(jī)場學(xué)院建筑材料課程組 2018．2 2 報告填寫說明 本實(shí)驗(yàn)報告為與建筑材料課程教學(xué)配套輔助材料，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與方法遵照《土 木工程材料》教材內(nèi)容中的實(shí)驗(yàn)章節(jié)的要求完成，報告填寫內(nèi)容信息應(yīng)完整，包 括時間、溫度、齡期、速度等實(shí)驗(yàn)環(huán)境信息。 本報告作為評定學(xué)生課程成績的主要依據(jù)之一，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)過程中同步填寫相 關(guān)內(nèi)容，填寫要求字體工整和清晰。針對需要提前計(jì)算的數(shù)據(jù)，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)之前完 成相關(guān)計(jì)算；實(shí)驗(yàn)完成后及時整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果和填寫報告內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析應(yīng)客 觀，并盡可能利用所測試結(jié)果來全面表達(dá)材料的性能指標(biāo)。 1 實(shí)驗(yàn)之一：水泥性能實(shí)驗(yàn)報告 水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水泥品種水泥強(qiáng)度等級 水泥用量用水量 固定用水量法試 錐下沉深度 （mm）計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量 p=33.4-0.185s 調(diào)整用水量法測得標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量 水泥凝結(jié)時間實(shí)驗(yàn)結(jié)果 水泥用量用水量

建筑材料實(shí)驗(yàn)報告 濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 土木工程系 班級 姓名 學(xué)號 水泥性能測試試驗(yàn)報告 試驗(yàn)日期： 氣（室）溫：c：濕度： 一、試驗(yàn)內(nèi)容 二、主要儀器設(shè)備 三、試驗(yàn)記錄 所選水泥樣品產(chǎn)地、廠名 水泥品種：出廠標(biāo)號： 1.水泥細(xì)度測定（干篩法） 編號試樣質(zhì)量(g)篩余量(g)篩余百分?jǐn)?shù) (%) 備注 結(jié)論： 根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)gb 該水泥細(xì)度為 2．水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量測試 室溫：℃；相對濕度：% 編號試樣質(zhì)量（g）固定用水量用水（cm3）下沉深度（mm）標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量（cm3） 3．水泥膠砂強(qiáng)度檢驗(yàn) （1）試件成型日期年月日 成型三條試件所需材料用量 水泥（g）標(biāo)準(zhǔn)砂（g）水（cm3） （2）測試日期年月日；齡期：天 （3）抗折強(qiáng)度測定 加荷速度：n/s 編號 試件尺寸（mm） 破壞

2006下半年第一批應(yīng)知考試a卷 一、單項(xiàng)選擇題（10×2=20分） 1、（）是指材料在絕對密實(shí)狀態(tài)下，單位體積所具有的質(zhì)量。 a、密度b、表觀密度c、堆積密度d、毛體積密度 2、下列()不屬于脆性材料。 a、混凝土b、磚c、陶瓷d、鋼材 3、材料的耐水性指材料（）而不破壞，其強(qiáng)度也不顯著降低的性能。 a、在水作用下b、在壓力水作用下c、長期在飽和水作用下d、長期在濕氣作用下 4、摻混合材料的硅酸鹽水泥，代號（）。 a、p·ob、p·ic、p·ⅱd、p·s 5、實(shí)驗(yàn)測得某批普通硅酸鹽水泥終凝時間為280min，其它性能均符合要求，則該水泥為 （）。 a、合格品b、不合格品c、廢品d、次品 6、若砂子的篩分曲線位于規(guī)定的三個級配區(qū)的某一區(qū)，則表明()。 a、砂的級配合格，適合用于配制混凝土 b、砂的細(xì)度模數(shù)合格，適合

2006下半年第一批應(yīng)知考試a卷 一、單項(xiàng)選擇題（10×2=20分） 1、（）是指材料在絕對密實(shí)狀態(tài)下，單位體積所具有的質(zhì)量。 a、密度b、表觀密度c、堆積密度d、毛體積密度 2、下列()不屬于脆性材料。 a、混凝土b、磚c、陶瓷d、鋼材 3、材料的耐水性指材料（）而不破壞，其強(qiáng)度也不顯著降低的性能。 a、在水作用下b、在壓力水作用下c、長期在飽和水作用下d、長期在濕氣作用下 4、摻混合材料的硅酸鹽水泥，代號（）。 a、p·ob、p·ic、p·ⅱd、p·s 5、實(shí)驗(yàn)測得某批普通硅酸鹽水泥終凝時間為280min，其它性能均符合要求，則該水泥為 （）。 a、合格品b、不合格品c、廢品d、次品 6、若砂子的篩分曲線位于規(guī)定的三個級配區(qū)的某一區(qū)，則表明()。 a、砂的級配合格，適合用于配制混凝土 b、砂的細(xì)度模數(shù)合格，適合

《建筑材料實(shí)驗(yàn)》 理論部分講解考題集（開卷滿分100分） 專業(yè)：＿＿＿班級：＿＿＿學(xué)號：＿＿＿姓名：＿＿＿成績＿＿＿ 一、名詞解釋（每題2分，共30分） 1．材料的空隙率 孔隙率，指散粒狀材料表觀體積中，材料內(nèi)部的孔隙占總體積的比例?？紫堵拾ㄕ?孔隙率，閉空隙率和先空隙率。 2．堆積密度 堆積密度是把粉塵或者粉料自由填充于某一容器中，在剛填充完成后所測得的單位體積 質(zhì)量。 3．材料的強(qiáng)度 結(jié)構(gòu)桿件所用材料在規(guī)定的荷載作用下，材料發(fā)生破壞時的應(yīng)力稱為強(qiáng)度，要求不破壞 的要求，稱為強(qiáng)度要求。 4．材料的耐久性 耐久性是材料抵抗自身和自然環(huán)境雙重因素長期破壞作用的能力 5．砂率 砂率是混凝土中“砂”的質(zhì)量與“砂和石”總質(zhì)量之比。一般用βs表示。出配合比時 常用。 6．徐變 徐變，是物體在荷載作用下，隨時間增長而增加的變形，與荷載的大小關(guān)系不大。一般 提到的徐

《道路建筑材料》試驗(yàn)報告 專業(yè)__________________ 班級學(xué)號__________________ 姓名__________________ 指導(dǎo)教師__________________ 學(xué)期__________________ 南京工業(yè)大學(xué)交通工程學(xué)院 目錄 1．集料強(qiáng)度和磨耗試驗(yàn) 2．集料密度和級配試驗(yàn) 3．水泥膠砂強(qiáng)度試驗(yàn) 4．水泥混凝土的施工和易性試驗(yàn) 5．水泥混凝土的力學(xué)強(qiáng)度試驗(yàn) 6．石油瀝青的針入度、延度和軟化點(diǎn)試驗(yàn) 7．瀝青混合料的制備和物理指標(biāo)測定 8．瀝青混合料馬歇爾試驗(yàn) 試驗(yàn)一集料強(qiáng)度和磨耗試驗(yàn) 一、瀝青路面用粗集料壓碎值 1.目的與適用范圍 2.主要儀器與材料 3.試驗(yàn)方法與步驟 （略） 4.計(jì)算與試驗(yàn)報告 粗集料壓碎值試驗(yàn)記錄表 試驗(yàn)者日期復(fù)核者日期 二、粗集料磨耗試驗(yàn)（洛杉磯法） 1.目的與適用范

20×20 建筑材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)的革新 1建材實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r （1）現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式比較單一，基本上 都是學(xué)生課前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，實(shí)驗(yàn)課上教師 進(jìn)行講解，然后是學(xué)生按照規(guī)程做實(shí)驗(yàn)，最后 寫實(shí)驗(yàn)報告。這種延用多年的教學(xué)方式限制了 學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，不利于調(diào)動學(xué)生的積 極性，也束縛了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 對此，可以將教師對學(xué)生把實(shí)驗(yàn)內(nèi)容全盤告知 的教學(xué)方式改為提問式教學(xué)。通過提問可以讓 學(xué)生很好地回顧和鞏固課本知識。學(xué)生在

常用建筑材料檢驗(yàn)試驗(yàn)規(guī)則 建筑工程施工中進(jìn)行的材料試驗(yàn)項(xiàng)目及取樣規(guī)定列于下表中，其中試驗(yàn)項(xiàng)目欄中“比試”為 工程管理過程中對材料進(jìn)行驗(yàn)收時必須試驗(yàn)的項(xiàng)目；“其他”為根據(jù)需要進(jìn)行的試驗(yàn)項(xiàng)目。 序 號 材料名稱及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范 代號 試驗(yàn)項(xiàng)目組批原則及取樣規(guī)定進(jìn)場檢查項(xiàng) 目 1 水 泥 1.硅酸鹽水泥 2.普通硅酸鹽水 泥 3.礦渣硅酸鹽水 泥 4.粉煤灰硅酸鹽 水泥 5.火山灰質(zhì)硅酸 鹽水泥 6.復(fù)合硅酸鹽水 泥 （gb175—1999） （gb1344—1999） （gb12958— 1999） （gb175—2007） 必試： 安定性 凝結(jié)時間 強(qiáng)度 其他： 細(xì)度 燒失量 三氧化硫 堿含量 1.散裝水泥： ①對同一水泥廠生產(chǎn)的 同期出場的同品種、同強(qiáng)度等 級、同一出廠編號的水泥為一 驗(yàn)收批，但一驗(yàn)收批的總

說明 一、實(shí)驗(yàn)室的紀(jì)律要求 1．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，要聽從教師的安排，不得大聲說笑和打鬧。 2．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，對本組所用的儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，如有缺損或失靈應(yīng)立 即報告，由教師修理或調(diào)換，不得私自拆卸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)將所用儀器設(shè)備按 原位放好，經(jīng)檢查后方可離開實(shí)驗(yàn)室。 3．要愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時注意人身 安全，非本次實(shí)驗(yàn)所用的室內(nèi)其他儀器，不得隨便亂動。 4．在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)儀器設(shè)備被損壞時，當(dāng)事者應(yīng)立即向?qū)嶒?yàn)室教師報告， 由其根據(jù)學(xué)校的規(guī)定給予檢查或賠償?shù)忍幚怼?5．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，每組學(xué)生對所用的儀器設(shè)備及桌面、地面應(yīng)加以清理，并 由各實(shí)驗(yàn)小組輪流做全室的衛(wèi)生整理。 6．完成實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)教師同意后方可離開實(shí)驗(yàn)室。 二、實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)報告的要求 1．每次做實(shí)驗(yàn)以前，要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)報告書，熟悉實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)方法步 驟。 2．要以嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)格的作風(fēng)、嚴(yán)密的方法進(jìn)行

建筑材料實(shí)驗(yàn)報告 班級 姓名 學(xué)號 系別 指導(dǎo)教師 湖南工學(xué)院建筑材料教研室 1 緒言 建筑材料試驗(yàn)是一門與生產(chǎn)密切聯(lián)系的科學(xué)技術(shù)，作為工程 技術(shù)人員，必修具備一定的建筑材料試驗(yàn)知識和技能，才能正確 評價材料質(zhì)量，合理而經(jīng)濟(jì)地選擇和使用材料。 通過建材試驗(yàn)，同學(xué)不僅對主要建筑材料的技術(shù)要求，試驗(yàn)基本 原理和操作技能有所了解和掌握，同時還可以鞏固和豐富理論知 識，提高分析和解決問題的能力，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是的工 作作風(fēng)。 試驗(yàn)前進(jìn)行預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模巧虾迷囼?yàn)課的前提和保 證，試驗(yàn)中的記錄和數(shù)據(jù)分析是整個試驗(yàn)過程中的重要一環(huán)，必須 注意觀察出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，認(rèn)真做好記錄，以便正確處理試驗(yàn)數(shù)據(jù) （對平行試驗(yàn)應(yīng)注意取得一個有意義的平均值）和正確分析試驗(yàn)結(jié) 果（包括分析試驗(yàn)結(jié)果的可靠程度，說明在即定試驗(yàn)方法下，所得 成果的適用范圍，將試驗(yàn)結(jié)果與材料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相比較并作出

建筑材料課程是土木工程類課程中的重要組成部分,課程內(nèi)容雜而多,具有技能性、理論性、規(guī)范性、知識性等特點(diǎn),不易被學(xué)生靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)掌握。在建筑材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)過程中,教師應(yīng)該以不同的教學(xué)對象及教學(xué)環(huán)境為基礎(chǔ),實(shí)施不同的教學(xué)手段,將社會需要與課堂教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)課程教學(xué)的改革力度,以便獲得預(yù)期的教學(xué)效果。本文就對建筑材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革與實(shí)踐進(jìn)行分析和探究。

建筑材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革初探

1 實(shí)驗(yàn)二水泥混凝土用砂試驗(yàn) 一、表觀密度試驗(yàn)（標(biāo)準(zhǔn)方法） （一）主要儀器設(shè)備 天平（稱量1000g，感量1g）；容量瓶（500ml）；燒杯（500ml）；試驗(yàn)篩（孔徑為4.75mm）；干燥器、烘箱 （能使溫度控制在105℃±5℃）、鋁制料勺、溫度計(jì)、帶蓋容器、搪瓷盤、刷子和毛巾等。 （二）試樣制備 將縮分至660g左右的試樣，在溫度為（105±5）℃的烘箱中烘干至恒量，待冷卻至室溫后，分成大致相等的 兩份備用。 （三）試驗(yàn)步驟 （1）稱取烘干試樣m0＝300g，精確至1g。將試樣裝入容量瓶，注入冷開水至接近500ml刻度處，用手搖動 容量瓶，使砂樣充分搖動，排出氣泡，塞緊瓶蓋，靜置24h。 （2）用滴管小心加水至容量瓶500ml刻度處，塞緊瓶塞，擦干瓶外水分，稱出其質(zhì)量m1，精確至1g。 （3）倒出瓶內(nèi)水和試樣，洗凈容量瓶，再向瓶內(nèi)注入水溫相差不超

1 試驗(yàn)三水泥混凝土技術(shù)性質(zhì)試驗(yàn) 一、混凝土拌合物取樣及試樣制備 （一）一般規(guī)定 1.混凝土拌合物試驗(yàn)用料應(yīng)根據(jù)不同要求，從同一盤或同一車運(yùn)送的混凝土中取出，或在試驗(yàn)室用機(jī)械或人 工單獨(dú)拌制。取樣方法和原則按《鋼筋混凝土施工及驗(yàn)收規(guī)范》（gb50204－92）及《混凝土強(qiáng)度檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)》 （gbj107－87）有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。 2.在試驗(yàn)室拌制混凝土進(jìn)行試驗(yàn)時，拌和用的集料應(yīng)提前運(yùn)入室內(nèi)。拌和時試驗(yàn)室的溫度應(yīng)保持在（20± 5）℃。 3.材料用量以質(zhì)量計(jì)，稱量的精確度：集料為±1％；水、水泥和外加劑均為±0.5％?；炷猎嚺鋾r的最小 攪拌量為：當(dāng)集料最大粒徑小于30mm時，拌制數(shù)量為15l；最大粒徑為40mm時，拌制數(shù)量為25l。攪拌量不 應(yīng)小于攪拌機(jī)額定攪拌量的 4 1 。 （二）主要儀器設(shè)備 攪拌機(jī)（容量75～100l，轉(zhuǎn)速18～22r/min）；磅秤（稱

建筑材料實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革初探

高職教育的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)。而傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)由于時間與空間的限制并不能滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。筆者通過長期的教學(xué)實(shí)踐,改革了教學(xué)模式,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),達(dá)到良好的教學(xué)效果。

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn) 文案大全 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一、水泥實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量測定 （一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍_定水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量，作為安定性試驗(yàn)所需標(biāo)準(zhǔn)稠度水泥漿的用水量； （二）實(shí)驗(yàn)設(shè)備及輔助用具： 1、水泥凈漿標(biāo)準(zhǔn)稠度與凝結(jié)時間測定儀，凈漿攪拌機(jī)，普通天平，量筒，刮刀； 2、課前準(zhǔn)備濕抹布。（用途，實(shí)驗(yàn)前用濕抹布擦攪拌鍋，試驗(yàn)后清洗攪拌鍋） （三）實(shí)驗(yàn)方法： 檢查儀器。 （1）金屬棒應(yīng)能自由滑動，試錐降至錐模頂面位置時，指針應(yīng)對準(zhǔn)標(biāo)尺零點(diǎn)。 （2）攪拌機(jī)應(yīng)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 1、天平稱取400g水泥，用量筒量取114cm3 2、用濕布擦攪拌鍋，漿水泥、水倒入攪拌鍋，將攪拌鍋放到攪拌機(jī)上，放下攪拌翅，開動 機(jī)器并計(jì)時，慢轉(zhuǎn)120s,快轉(zhuǎn)120s,停拌。 3、拌和完畢，馬上將凈漿導(dǎo)入試錐模內(nèi)，用小刀插搗數(shù)次，刮去凈漿，抹平。迅速放到試 錐下面固定位置上，將試錐降至凈漿表面，擰緊螺絲，指

20×20 建筑材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)的革新 1建材實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r （1）現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式比較單一，基本上 都是學(xué)生課前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，實(shí)驗(yàn)課上教師 進(jìn)行講解，然后是學(xué)生按照規(guī)程做實(shí)驗(yàn)，最后 寫實(shí)驗(yàn)報告。這種延用多年的教學(xué)方式限制了 學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，不利于調(diào)動學(xué)生的積 極性，也束縛了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 對此，可以將教師對學(xué)生把實(shí)驗(yàn)內(nèi)容全盤告知 的教學(xué)方式改為提問式教學(xué)。通過提問可以讓 學(xué)生很好地回顧和鞏固課本知識。學(xué)生在