建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（專科） 題目：某中學(xué)教學(xué)樓工程 一、設(shè)計(jì)資料: 本工程為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。根據(jù)房屋的使用要求，層數(shù)為四層至六層，層高3.6—4.2m，橫 向定位軸線間距為5000m2左右，縱向定位軸線間距自定。 工程地質(zhì)條件，場(chǎng)地地勢(shì)平坦，自然地表下0.5米內(nèi)為填土，填土以下為粘土，地基承載力特征 值為fa=165kn/m 2 ，地下水位-18m,土壤最大冰凍深度為0.4m。 該地區(qū)為地震區(qū)，應(yīng)考慮抗震設(shè)防。 雪載：基本雪壓0.25kn/m2 荷載根據(jù)《荷載規(guī)范》確定，屋面為不上人屋面。 二、設(shè)計(jì)內(nèi)容： 建筑部分 1、確定平面布置及功能組織 2、建筑物立面設(shè)計(jì) 3、裝修自定 結(jié)構(gòu)部分 1、建筑物結(jié)構(gòu)構(gòu)件的選型 2．計(jì)算單元的確定及荷載計(jì)算 3、荷載作用下的內(nèi)力分析 4、荷載作用與內(nèi)力組合 5、框架梁，板，柱截面配筋計(jì)算 三、設(shè)計(jì)要求 1、分組進(jìn)行

建筑工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 設(shè)計(jì)題目：住宅樓設(shè)計(jì) 專業(yè)：土木工程 班級(jí)：02接土木1班 姓名： 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師： 2006年2月24日 建筑工程學(xué)院 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 2005～2006學(xué)年第二學(xué)期 專業(yè) 土木工程 學(xué)生姓名 班級(jí) 02接土木1 設(shè)計(jì)題目 住宅樓設(shè)計(jì) 主要設(shè) 計(jì)目標(biāo) 使學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論和專業(yè)知識(shí)，分析和解決土建工程設(shè)計(jì)和施工組織等實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生建立理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)，以及土建工程技術(shù)

建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求： （一）設(shè)計(jì)題目：（設(shè)計(jì)題目任選其一，副標(biāo)題自擬） 1．某區(qū)級(jí)青少年活動(dòng)中心建筑方案設(shè)計(jì)（具體內(nèi)容見附錄1） 2．北方某高校圖書館建筑方案設(shè)計(jì)（具體內(nèi)容見附錄2） 3．某高層辦公建筑方案設(shè)計(jì)（具體內(nèi)容見附錄3） （二）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書包含的內(nèi)容 根據(jù)自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（說明書必須符合設(shè)計(jì)內(nèi)容，不可脫節(jié)）簡(jiǎn)述自己設(shè)計(jì)的選 題，社會(huì)調(diào)研、立意構(gòu)思及在功能、形式、經(jīng)濟(jì)上的合理性、科學(xué)性、藝術(shù)性。 論點(diǎn)突出、論據(jù)充分、條理清晰、層次分明、語言通順、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、符合本學(xué)科 的有關(guān)要求，文字不少于5000字，格式符合《沈陽建筑大學(xué)成人高等教育學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范化要求》。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)完成的圖紙 1．畢業(yè)設(shè)計(jì)以4張0號(hào)展板展示。（版面自行設(shè)計(jì)） 2．包含總平面圖、各層平面圖、立面圖不少于2個(gè)、剖面圖不少于2個(gè)、效果 圖

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)題目 商場(chǎng) 二、建筑地點(diǎn)及擬建基地平面圖 本建筑位于，場(chǎng)地地形平坦。由主管批準(zhǔn)擬建基地平面圖見附圖。 三、建筑面積和層數(shù) 建筑面積5000-6000平方米；層數(shù)6層（可為局部7層） 四、結(jié)構(gòu)形式 框架結(jié)構(gòu) 五、設(shè)計(jì)任務(wù) （一）建筑設(shè)計(jì)部分 1．使用要求 （1）行政辦公室50-60m2 （2）經(jīng)理室50-60m2 （3）財(cái)務(wù)室50-60m2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書 2 （4）商場(chǎng)管理室70-80m2 （5）人事處50-60m2 （6）基建科50-60m2 （7）工會(huì)50-60m2 （8）業(yè)務(wù)室50-60m2 （9）廣播室30-40m2 （10）空調(diào)機(jī)房30-40m2 （11）配電室30-40m2 （12）電視控制室30-40m2 （13）電話總機(jī)室30-40

長春工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師資格及題目審批表 指導(dǎo)教師姓名 張自榮、曲祖光 所在單位 土木學(xué)院、土木學(xué)院 指導(dǎo)教師職稱 副教授、講師 所學(xué)專業(yè) 工民建、工民建 設(shè)計(jì)（論文）題目 長春建工學(xué)院綜合樓結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)（張山嶺） 設(shè)計(jì)（論文）類型 設(shè)計(jì) √ 設(shè)計(jì)（論文） 來源 科研 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 論文 工程生產(chǎn) √ 自擬 題目真實(shí)性程度 真實(shí) 題目新舊 新題 √ 難度 等級(jí) 難 √ 一般 虛擬 √ 舊題 較難 設(shè)計(jì)（論文）地點(diǎn) 校內(nèi) √ 設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間 自3月10日 至6月29日 校外 題目概要[設(shè)計(jì)（論文）的目的、可行性、技術(shù)路線等]： 1.概要： 建筑地點(diǎn)：

1 《市政工程技術(shù)》 畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書 姓名： 班級(jí)： 組別： 指導(dǎo)老師： 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 年月日 2 專科高職《市政工程技術(shù)》專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書 為了進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐能力和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作技能，根據(jù)學(xué)院 實(shí)踐性教學(xué)計(jì)劃的要求特?cái)M定此任務(wù)書。 第一部分：畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際， 增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)中，學(xué)生在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助 下，將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證，并對(duì)一些實(shí)際問題加以分析和討論，使學(xué)生進(jìn)一 步對(duì)市政工程專業(yè)基本知識(shí)有一個(gè)良好認(rèn)識(shí)，為今后招聘就業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同 時(shí)，使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)明確的了解，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合管理能力，使 之達(dá)到準(zhǔn)施工員或三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)，強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé) 任感，

土木工程專業(yè)（建筑工程方向）畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（之一）：某綜合辦公樓設(shè)計(jì) 一、題目及要求 本工程為某市商業(yè)寫字樓，總投資455萬元，建筑面積擬定為 4000m2左右，城市規(guī)劃要求4～6層，首層為公共部分，二層以上各 層能分別獨(dú)立使用。 1、辦公室：擬采用3.6m開間，5.4～6.0m進(jìn)深，以1～3開間為 一辦公單元； 2、會(huì)議室：60～80m2，除首層外，每層設(shè)置； 3、會(huì)客室：60～80m2，設(shè)在首層； 4、多功能展廳：120～180m2； 5、其它，如門廳、門衛(wèi)、接待、管理、衛(wèi)生間、文印、郵電、小 賣、樓梯、電梯等；按有關(guān)建筑設(shè)計(jì)一般通則或條例，并根據(jù)自己調(diào) 研的情況，自行考慮設(shè)置。 6、層高：首層擬選3.6～4.2m，其余3.0～3.6m。 二、擬建位置，如圖： 主 干 道 n 城市主干道 擬建地段 長×寬=70m×40m 155.5 三、

土木工程專業(yè)（建筑工程方向）畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（之一）：某綜合辦公樓設(shè)計(jì) 一、題目及要求 本工程為某市商業(yè)寫字樓，總投資455萬元，建筑面積擬定為 4000m2左右，城市規(guī)劃要求4～6層，首層為公共部分，二層以上各 層能分別獨(dú)立使用。 1、辦公室：擬采用3.6m開間，5.4～6.0m進(jìn)深，以1～3開間為 一辦公單元； 2、會(huì)議室：60～80m2，除首層外，每層設(shè)置； 3、會(huì)客室：60～80m2，設(shè)在首層； 4、多功能展廳：120～180m2； 5、其它，如門廳、門衛(wèi)、接待、管理、衛(wèi)生間、文印、郵電、小 賣、樓梯、電梯等；按有關(guān)建筑設(shè)計(jì)一般通則或條例，并根據(jù)自己調(diào) 研的情況，自行考慮設(shè)置。 6、層高：首層擬選3.6～4.2m，其余3.0～3.6m。 二、擬建位置，如圖： 主 干 道 n 城市主干道 擬建地段 長×寬=70m×40m 155.5 三、

1 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) （2012屆） 湖南xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011年10月 2 建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)教學(xué)過程重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生 結(jié)合和運(yùn)用三年來在校期間的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步理論聯(lián)系工程實(shí)際綜合提高的重 要教學(xué)階段。 根據(jù)《湖南xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定》及2008級(jí)建筑 設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃和畢業(yè)設(shè)計(jì)課程大綱的要求，本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)選題經(jīng) 過慎重考慮，確定為我院新校區(qū)培訓(xùn)中心建筑方案及教職工居住小區(qū)方案設(shè)計(jì)。 按照培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞高職教育特色，本選題有一定實(shí)用價(jià)值，屬于較復(fù)雜的大中 型一類高層民用建筑，既能體現(xiàn)所學(xué)課程知識(shí)能力的訓(xùn)練，又能達(dá)到教學(xué)計(jì)劃中 對(duì)“三基”及知識(shí)能力結(jié)構(gòu)的基本要求，使學(xué)生

廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（水利方向） 任務(wù)指導(dǎo)書 使用專業(yè)：工程造價(jià) 使用班級(jí)：12工程造價(jià)1、2、3、4班 指導(dǎo)教師：徐黎明　　漆銳 水利工程系工管教研室 2014.09 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容： １、某水利水電工程概（估）算編制 ２、某水利水電工程施工投標(biāo)編制 二、設(shè)計(jì)目的： 要求學(xué)生通過編制水利水電工程概（估）算和施工投標(biāo)文件，掌握兩項(xiàng)技能：一是能站在業(yè)主的角度掌握水利水電工程概（估）算的編制方法，二是能站在投標(biāo)人的角度編寫施工投標(biāo)文件，熟悉投標(biāo)文件的組成。 三、設(shè)計(jì)成果要求∶ 成果分兩大部分： １、概（估）算書： 內(nèi)容要求如下： （1）概（估）算書由以下五部分組成：封面、編制人員、目錄、編制說明和概（估）算表。具體格式按桂水基[2007]38號(hào)文頒布的《廣

天津城市建設(shè)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 土木工程系建筑工程專業(yè)九班 設(shè)計(jì)題目多層鋼結(jié)構(gòu)住宅 完成期限16周 自06年2月20日至06年6月11日止 指導(dǎo)教師賈紹平崔恩弟 教研室主任李京玲 系主任趙瑞斌 批準(zhǔn)日期2006.06.28學(xué)生王冠宇 接受任務(wù)日期2006.3.1 第一部分設(shè)計(jì)原始資料及任務(wù)書 一、設(shè)計(jì)題目多層鋼結(jié)構(gòu)住宅 二、設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù) （一）地區(qū)自然條件（應(yīng)依所在地查閱國家相關(guān)規(guī)范） 1氣溫：年平均溫度12.30c，最高溫度39.60c，最低溫度-22.90c； 2

秋風(fēng)清，秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 中文題目：自動(dòng)輸送線上下料的工業(yè)機(jī)械手的設(shè)計(jì) 英文題目： 院系：機(jī)械電子工程學(xué)院 專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì) 姓名：彭耀東 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師：潘玉安 起訖時(shí)間：2011年3月14—6月30日 1．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識(shí)得以充分運(yùn)用，建立一定的設(shè) 計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，了解和掌握機(jī)器人和機(jī)械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機(jī)械手各執(zhí)行機(jī)構(gòu)、 氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程。 2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等） 設(shè)計(jì)任務(wù)：用于自動(dòng)輸送線上下料的工業(yè)機(jī)械手設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù): 1、抓重kg5 2、自由度數(shù)4個(gè)

| ||生活| 一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你 會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了.. |-----郭敬明 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 中文題目：自動(dòng)輸送線上下料的工業(yè)機(jī)械手的設(shè)計(jì) 英文題目： 院系：機(jī)械電子工程學(xué)院 專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì) 姓名：彭耀東 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師：潘玉安 起訖時(shí)間：2011年3月14—6月30日 1．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識(shí)得以充分運(yùn)用，建立一定的設(shè) 計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，了解和掌握機(jī)器人和機(jī)械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機(jī)械手各執(zhí)行機(jī)構(gòu)、 氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程。 2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等） 設(shè)計(jì)任務(wù)：用于自動(dòng)輸送線上下料的工業(yè)機(jī)械手設(shè)計(jì) 設(shè)

-+ 懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無 聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄， 對(duì)人生也越來越懷疑。 —羅蘭 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 中文題目：自動(dòng)輸送線上下料的工業(yè)機(jī)械手的設(shè)計(jì) 英文題目： 院系：機(jī)械電子工程學(xué)院 專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì) 姓名：彭耀東 學(xué)號(hào)： 指導(dǎo)教師：潘玉安 起訖時(shí)間：2011年3月14—6月30日 1．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題應(yīng)達(dá)到的目的 通過本課題的設(shè)計(jì)，使學(xué)生能將四年所學(xué)的理論知識(shí)得以充分運(yùn)用，建立一定的設(shè) 計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，了解和掌握機(jī)器人和機(jī)械手的原理、結(jié)構(gòu)以及機(jī)械手各執(zhí)行機(jī)構(gòu)、 氣壓傳動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程。 2．本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、 工作要求等） 設(shè)計(jì)任務(wù)：用于自動(dòng)輸送

土木工程專業(yè)《房屋建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書》 一、設(shè)計(jì)條件（指導(dǎo)老師提供） 1）工程概況 2）結(jié)構(gòu)形式 3）地址情況 4）氣象條件：氣溫、降雨量、風(fēng)壓、主導(dǎo)風(fēng)向等 5）地震設(shè)防烈度 6）主要建筑材料 7）其他：建筑物耐久等級(jí)、建筑物耐火等級(jí) 二、設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求 （一）建筑設(shè)計(jì)部分 建筑設(shè)計(jì)要求：確定總平面布置、建筑設(shè)計(jì)方案；根據(jù)已確定的設(shè)計(jì)方案，完成施工圖 設(shè)計(jì)，并用計(jì)算機(jī)繪制建筑施工圖，包括以下內(nèi)容： 1）建筑總平面布置圖（提交與否有指導(dǎo)老師根據(jù)工程情況確定） 2）各層建筑平面圖（1:100） 3）建筑立面圖（1:100，至少2個(gè)立面） 4）建筑剖面圖（1:50，至少1個(gè)剖面，要求剖到樓梯） 5）屋頂平面圖 6）建筑詳圖：檐口泛水等節(jié)點(diǎn)詳圖（提交與否有指導(dǎo)老師根據(jù)工程情況確定） （二）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分 在確定結(jié)構(gòu)方案和結(jié)構(gòu)平面布置后，進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算（手算一榀框架），并繪制結(jié)

建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書 指導(dǎo)教師：呂玉蓮 一、論文題目 1、某工程施工組織設(shè)計(jì)方案 2、某工程概預(yù)算文件 （任選一個(gè)題目，工程：以概預(yù)算實(shí)訓(xùn)的工程項(xiàng)目，也可 自行擬定工程或根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的工程作為項(xiàng)目條件） 二、論文目的 通過本次論文，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)過的基礎(chǔ)理論和 專業(yè)知識(shí)，以提高學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力，熟 悉工程概預(yù)算及施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容和程序。 三、論文內(nèi)容及要求 第一類）某工程施工組織設(shè)計(jì)方案 1.工程條件 （1）建筑施工圖 （2）結(jié)構(gòu)施工圖 （3）工程的施工條件（也可根據(jù)實(shí)習(xí)地點(diǎn)工地進(jìn)行假設(shè)） 2.技術(shù)條件 人工、材料、機(jī)械單價(jià)根據(jù)建筑市場(chǎng)的實(shí)際情況確定，企業(yè)資質(zhì) 工程級(jí)別和檔次根據(jù)實(shí)習(xí)工地的施工企業(yè)確定，各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)以 下資料確定： （1）建設(shè)工程項(xiàng)目招標(biāo)與投標(biāo)法 （2）建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范 （3）全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額 （

建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 50513雙號(hào)組 題目 學(xué)生姓名 班級(jí)學(xué)號(hào) 完成時(shí)間 指導(dǎo)教師裴皓 南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校·土木工程系 2009.04～06 1 設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、工程概況 某倉庫為內(nèi)框架承重體系的多層磚混結(jié)構(gòu)，采用整體式鋼筋混凝土單向板肋 梁樓蓋，結(jié)構(gòu)平面布置圖如圖1-1所示。外墻為370mm厚磚砌體，內(nèi)框架為 400x400mm鋼筋混凝土柱。圖示范圍內(nèi)不考慮樓梯間。樓蓋擬采用現(xiàn)澆鋼筋混凝 土單向板肋梁樓蓋。 2 二、設(shè)計(jì)資料 1．樓面構(gòu)造 30mm厚水磨石地面(12mm厚面層，18mm厚水泥砂漿打底)，板底有15mm厚 石灰砂漿抹灰。現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。 2．荷載 永久荷載：包括梁、樓板及構(gòu)造層自重。鋼筋混凝土容重為25kn/m3，水泥 砂漿容重20kn/m3，石灰砂漿容重17kn/m3，水磨石地面容重0.65kn/m2，分項(xiàng) 系數(shù)

***學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 填表時(shí)間：**年*月*日（指導(dǎo)教師填表） 學(xué)生姓名**專業(yè) 班級(jí) 土木工程 ** 指導(dǎo) 教師 ** 課題 類型 工程 設(shè)計(jì) 題目**氣象局行政辦公樓建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 主要研究 目標(biāo) (或研 究?jī)?nèi)容) 1.建筑設(shè)計(jì)： (1)熟悉建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟； (2)掌握中小型民用建筑設(shè)計(jì)的原則和方法； (3)掌握建筑施工圖設(shè)計(jì)的深度要求； (4)掌握建筑施工圖的繪制表達(dá)方法； (5)具有中小型建筑方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)的能力。 2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)： (1)熟悉結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算的方法及思路； (2)熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范的正確應(yīng)用； (3)掌握中小型民用建筑的結(jié)構(gòu)選型和結(jié)構(gòu)布置； (4)掌握豎向荷載、水平荷載（風(fēng)與地震作用）的荷 載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合等方法和步驟； (5)掌握配筋計(jì)算和構(gòu)造配筋要求； (6)掌握結(jié)構(gòu)施工圖的繪制表達(dá)方法。 3

09級(jí)裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 第一部分課題要求 設(shè)計(jì)題目：餐飲空間設(shè)計(jì) 1、任務(wù)要求 1．建設(shè)地點(diǎn)：中國某城市（南方地區(qū)）。 2、用地位于城市一條商業(yè)街的轉(zhuǎn)角處，周圍均為二至三層小型商業(yè)及餐飲建筑。 3．規(guī)劃要求： 建筑用地西、北、東三面的建筑控制線用地界線后退4m，南面后退6m，建筑物不得 突出建筑控制線；5輛小汽車停車位和自行車停放場(chǎng)地。（見總平面圖） 2、設(shè)計(jì)要點(diǎn) （1）根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的性質(zhì)、規(guī)模與特點(diǎn)的介紹，查閱必要的參考書籍和參觀相關(guān)的工 程實(shí)例，圍繞設(shè)計(jì)課題收集資料。 （2）所做設(shè)計(jì)要有新穎、獨(dú)特的構(gòu)思立意，要求設(shè)計(jì)定位準(zhǔn)確。設(shè)計(jì)空間布局合理、主題 明確,要求除展現(xiàn)一般室內(nèi)和公共建筑裝飾的基本設(shè)計(jì)內(nèi)容、功能外，要盡可能與整體設(shè)計(jì) 風(fēng)格的把握一致，并能滿足人們對(duì)生活情趣與文化品味等方面的要求。 （3）能夠基本了解設(shè)計(jì)的原則以及設(shè)計(jì)程序,把握其空間設(shè)計(jì)的原理與

1 房地產(chǎn)專業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——房地產(chǎn)可行性研究 一、性質(zhì)和目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)（論文）階段是在學(xué)生學(xué)完規(guī)定的全部課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的最后一 個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要組成部分。它具有綜 合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。通過這一重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用 所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)去獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題的能力，為其今后走上工作崗位從事相 關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 某房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目可行性研究（根據(jù)學(xué)生選題具體確定） 可選項(xiàng)目范圍： 1)居住房地產(chǎn)可行性研究（5棟樓以上） 2)商業(yè)房地產(chǎn)可行性研究（至少一棟高層） 3)商務(wù)辦公房地產(chǎn)可行性研究（至少一棟高層） 4)餐飲房地產(chǎn)可行性研究 5)旅館、酒店房地產(chǎn)可行性研究（至少一棟高層） 6)娛樂房地產(chǎn)可行性研究 7)綜合性質(zhì)房地產(chǎn)可行性研究 三、畢

房地產(chǎn)專業(yè)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 ——房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃 一、性質(zhì)和目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)（論文）階段是在學(xué)生學(xué)完規(guī)定的全部課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的最后一 個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要組成部分。它具有綜 合性強(qiáng)、涉及面廣和實(shí)踐性強(qiáng)等顯著特點(diǎn)。通過這一重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用 所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)去獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題的能力，為其今后走上工作崗位從事有 關(guān)實(shí)際工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 某房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃報(bào)告（根據(jù)學(xué)生選題具體確定項(xiàng)目名稱） 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)要求 （一）可選項(xiàng)目范圍： 1.居住房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃（應(yīng)有5棟樓以上，并含有公建及配套部分） 2.商業(yè)房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃（至少一棟高層） 3.商務(wù)辦公房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃（至少一棟高層） 4.餐飲房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃 5.旅館、酒店房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃（至少一棟高層） 6.娛樂房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃 7.綜合性質(zhì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容 了解汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、組成和工作原理，并對(duì)其各個(gè)組成零部件進(jìn) 行理論上的研究了解。根據(jù)現(xiàn)有約束，對(duì)轎車驅(qū)動(dòng)軸進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算。主要由 驅(qū)動(dòng)軸的扭矩，軸的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力，傳動(dòng)軸花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力的校核公式計(jì)算從 而得出傳動(dòng)軸的相應(yīng)參數(shù)（本車傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)不是傳統(tǒng)載貨車上從變速器到后 驅(qū)動(dòng)橋之間長軸傳動(dòng)設(shè)計(jì)，而是半軸傳動(dòng)設(shè)計(jì)）。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求與數(shù)據(jù) 論文主要內(nèi)容是根據(jù)現(xiàn)有參數(shù)，對(duì)轎車驅(qū)動(dòng)軸進(jìn)行扭矩，軸管的扭轉(zhuǎn)應(yīng)力， 傳動(dòng)軸花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力的校核計(jì)算，包括：軸直徑選擇、花鍵齒側(cè)擠壓應(yīng)力校 核、花鍵齒側(cè)剪切應(yīng)力校核、后球籠半軸總成圖的繪制、c語言對(duì)部分計(jì)算過程 的編程。（申明本車傳動(dòng)軸設(shè)計(jì)不是傳統(tǒng)載貨車上從變速器到后驅(qū)動(dòng)橋之間長軸 傳動(dòng)設(shè)計(jì)，而是半軸傳動(dòng)設(shè)計(jì)。而且驅(qū)動(dòng)軸材料采用高級(jí)優(yōu)質(zhì)合金鋼，且熱處理 工藝性好，使驅(qū)動(dòng)軸的靜扭強(qiáng)度和疲勞強(qiáng)度