建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記例文

1 生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 貴州大學(xué)土建學(xué)院 2 建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng) 目標(biāo)的要求，根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，在《土木工程施工》課中的施工技術(shù)部分基本教授完 后，學(xué)生必須進(jìn)行一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。其目的是： 1、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固及深化在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)課程積累感性知識(shí)。 2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、施工管理知識(shí)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析知識(shí)。 3、參加生產(chǎn)、管理生產(chǎn)，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 4、參加一定的專業(yè)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技能。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn) 按教學(xué)大綱要求，生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)在《土木工程施工》課中的施工技術(shù)部分基本教授完后 進(jìn)行。根據(jù)對(duì)本科、?？茖W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的不同，實(shí)習(xí)時(shí)間為3周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)應(yīng)選在施工項(xiàng) 目較全、工程任務(wù)飽滿且較先進(jìn)的建筑施工工地為宜。 三

★精品文檔★ 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng) 1/4 建筑工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自 主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任 我們的指導(dǎo)老師，常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到 的問(wèn)題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí) 過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨 和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的 氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí)，撐傘的要求 是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī) 定；避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn)，確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完 成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資 料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢 查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工 程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不

1 建筑工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 1．實(shí)習(xí)目的： 為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專 業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我 鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的 工作積累了經(jīng)驗(yàn)。 2.實(shí)習(xí)流程： 這次實(shí)習(xí)維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日，地點(diǎn)是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天 主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置；第1天參觀的地點(diǎn)是b二綜合 樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室；第2天參觀的地點(diǎn)是b一綜合樓——食堂——科 學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀 看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜 合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。 3.實(shí)習(xí)

1 《安全技術(shù)管理專業(yè)》 畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書 姓名： 班級(jí)： 指導(dǎo)教師（簽字）： 甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 年月日 2 ?？聘呗殹栋踩夹g(shù)管理》專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書 為了進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐能力和現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作技能,根據(jù)學(xué)院 實(shí)踐性教學(xué)計(jì)劃的要求特?cái)M定此大綱。 第一部分：畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容 一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的： 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際, 增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一.實(shí)習(xí)中,學(xué)生在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助 下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論，使學(xué)生進(jìn)一步 對(duì)建筑工程專業(yè)基本知識(shí)有一個(gè)良好認(rèn)識(shí)，為今后招聘就業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)， 使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)明確的了解，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合管理能力，使之達(dá) 到準(zhǔn)施工員或三級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)，強(qiáng)化學(xué)

武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院 2013屆建筑工程技術(shù)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù) 畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與一般工業(yè)與民用建筑施工 前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程的實(shí)際工程實(shí)訓(xùn)；運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí) 聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐、鞏固和加深理解已學(xué)的理論知識(shí)，加深本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，熟 練掌握本專業(yè)崗位所需技能，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，具有明顯的專業(yè) 特長(zhǎng)和良好的職業(yè)道德，為畢業(yè)后能勝任建筑工程行業(yè)的相應(yīng)技術(shù)和管理工作打 下基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)工作，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)。在本次實(shí)習(xí) 中，學(xué)生可作為工長(zhǎng)、施工員、工程師、工地主任等的助手參加工作，學(xué)習(xí)的主 要內(nèi)容： 1、了解建筑企業(yè)建筑技術(shù)活動(dòng)的全貌和一般過(guò)程； 2、了解工程項(xiàng)目建設(shè)各階段的基礎(chǔ)工作內(nèi)容，重點(diǎn)了解工程技術(shù)活動(dòng)的過(guò) 程和內(nèi)容； 3、重點(diǎn)參加一個(gè)業(yè)務(wù)部門或一個(gè)具體工程

第一運(yùn)輸公司宜運(yùn)家園維多利亞頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 1 第一章工程概況 1項(xiàng)目名稱：宜運(yùn)家園維多利亞住宅b、c段工程 2建設(shè)地點(diǎn)：本工程位于保定市建國(guó)路北側(cè)，詳見總平面圖 3建設(shè)單位：保定市三胞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 4施工單位：河北建設(shè) 5項(xiàng)目代理單位：保定潤(rùn)泰工程咨詢有限公司 6項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)：9396.69萬(wàn) 7工程質(zhì)量：合格 8項(xiàng)目規(guī)定工期：1100天 9工程基本情況 9.1由保定市三胞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)的第一運(yùn)輸公司宜運(yùn)家園，位 于保定市建國(guó)路北，為普通高層建筑，地下二層，其中地下一層為商業(yè)，地下二層 戰(zhàn)時(shí)為核5常5甲類二等人員掩蔽部，平時(shí)為機(jī)動(dòng)車庫(kù)，面積為23887m2。地上部 分分兩個(gè)區(qū)域：b座地上一至四層裙房為商業(yè)區(qū)，五至二十二層為寫字樓，總建 筑面積為19393.19m2，其中地上商業(yè)面積為7159.72m2，辦公面積為1

建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它 使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，以下 yjbysdl為大家整理了建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望 對(duì)大家有幫助! 建筑工程專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)一 一、實(shí)習(xí)目的 通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí) 面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基 礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、 砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技 術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范 及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方 法。 三、實(shí)習(xí)概況 在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度， 出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用 所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì) 鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解， 同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐

通過(guò)對(duì)建筑工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀的分析,從實(shí)習(xí)安排、基地建設(shè)、安全管理等方面提出了提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)效率措施.

建筑用語(yǔ)名詞解釋 一、建筑地基基礎(chǔ)工程施工術(shù)語(yǔ) 2.0.1土工合成材料地基geosyntheticsfoundation 在土工合成材料上填以土（砂土料）構(gòu)成建筑物的地基，土工合成材 料可以是單層，也可以是多層。一般為淺層地基。 2.0.2重錘夯實(shí)地基heavytampingfoundation 利用重錘自由下落時(shí)的沖擊能來(lái)夯實(shí)淺層填土地基，使表面形成一層 較為均勻的硬層來(lái)承受上部載荷。強(qiáng)夯的捶擊與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯 實(shí)地基。 2.0.3強(qiáng)夯地基dynamicconsolidationfoundation 工藝與重錘夯實(shí)地基類同，但錘重與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯實(shí)地基。 2.0.4注漿地基groutingfoundation 將配置好的化學(xué)漿液或水泥漿液，通過(guò)導(dǎo)管注入土體也隙中，與土體 結(jié)合，發(fā)生物化反應(yīng)，從而提高土體強(qiáng)度，減小其壓縮性和滲透性。 2

建筑工程專業(yè)用語(yǔ)總匯 基礎(chǔ) 1、獨(dú)基： 當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí)，基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú) 立式基礎(chǔ)，這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱單獨(dú)基礎(chǔ)，是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無(wú)筋 或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基，高煙囪，水塔基礎(chǔ)等的形式． 獨(dú)立基礎(chǔ)分階形基礎(chǔ)；坡形基礎(chǔ)；杯形基礎(chǔ)3種。 獨(dú)立基礎(chǔ)的特點(diǎn)一，一般只坐落在一個(gè)十字軸線交點(diǎn)上，有時(shí)也跟其它條形基礎(chǔ) 相連，但是截面尺寸和配筋不盡相同。獨(dú)立基礎(chǔ)如果坐落在幾個(gè)軸線交點(diǎn)上承載幾個(gè) 獨(dú)立柱，叫做共用獨(dú)立基礎(chǔ)。 獨(dú)立基礎(chǔ)的特點(diǎn)二，基礎(chǔ)之內(nèi)的縱橫兩方向配筋都是受力鋼筋，且長(zhǎng)方向的一般 布置在下面。 長(zhǎng)寬比在3倍以內(nèi)且底面積在20m2以內(nèi)的為獨(dú)立基礎(chǔ)(獨(dú)立樁承臺(tái)) 2、條基：即條形基礎(chǔ)。 是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。 按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形

chapter3projectqualityevaluation 質(zhì)量檢測(cè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：qualityinspectionandevaluationstandards 公路工程：highwayengineering 土建工程：civilengineering 基本要求：basicrequirements 實(shí)測(cè)項(xiàng)目：actualmeasureditems 外觀鑒定：appearanceidentification 質(zhì)量保證資料：qualityassurancedata 原材料：rawmaterial 半成品：semi-finishedgoods 成品：finishedgoods 施工工藝：constructionprocessing 外觀缺陷：appearancedefects 質(zhì)量保證資料：qualityas

隧道工程tunnelengineering 隧道tunnel 鐵路隧道;鐵道隧道railwaytunnel 公路隧道highwaytunnel 地鐵隧道subwaytunnel;undergroundrailwaytunnel;metrotunnel 人行隧道pedestriantunnel 水工隧洞;輸水隧道hydraulictunnel 山嶺隧道m(xù)ountaintunnel 水下隧道subaqueoustunnel 海底隧道;水下隧道submarinetunnel;underwatertunnel 土質(zhì)隧道earthtunnel 巖石隧道rocktunnel 淺埋隧道shallowtunnel;shallow-depthtunnel;shallowburyingtunnel 深埋隧

工程專業(yè)常用數(shù)據(jù) 模板：19-23元/平米（粘灰面） 砼：38-41元/立， 鋼筋：310-420元/噸，或者10-13元/m2 砌筑：55-70元/立。 抹灰：7-15元/平米（不扣除門窗洞口，不包括腳手架搭拆） 面磚粘貼18/m2. 室內(nèi)地面磚（600*600）15元/平米， 踢腳線：3元/米， 室內(nèi)墻磚：25元/平米（包括倒角） 樓梯間石材：28元/平米，踏步板磨邊：10元/米。 石膏板吊頂：20元（平棚）鋁扣板吊項(xiàng)：25元/平米， 蹲臺(tái)隔斷：120-300元/蹭位。 大白乳膠漆：6元/平米。 外墻磚：43元/平米， 外墻干掛蘑菇石：50元/平米。 屋面掛瓦：13元/平米。 水暖：9元/平米（建筑面積） 電氣照明部分：6元/平米。 木工：18-24元/平米（粘灰面），木工35-50元/m2， 架子工5.5

職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生技能的培養(yǎng),國(guó)家也明確提出實(shí)用型人才.中等職業(yè)教學(xué)更應(yīng)以技能培養(yǎng)為中心,無(wú)論從教學(xué)目標(biāo)或課程設(shè)置、課程內(nèi)容,包括教學(xué)方法都應(yīng)注重實(shí)訓(xùn)課的教學(xué),這是職業(yè)教育發(fā)展的趨勢(shì).所謂的實(shí)訓(xùn)就是模擬現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際情景（設(shè)備、人員、環(huán)境、工作對(duì)象）對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練.建筑工程是一個(gè)復(fù)雜的體系,也是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),但由于體積龐大,不能和其它工業(yè)產(chǎn)品一樣可搬到課堂,而教學(xué)上要求學(xué)生要深入施工現(xiàn)場(chǎng),又難于在課堂按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行模擬實(shí)踐,從實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的確立到完成,其直觀性、真實(shí)性、操作性、學(xué)習(xí)性是重要的環(huán)節(jié),使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中學(xué)習(xí)能力、專業(yè)技能得發(fā)展是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本目標(biāo).

建筑用語(yǔ)名詞解釋 一、建筑地基基礎(chǔ)工程施工術(shù)語(yǔ) 2.0.1土工合成材料地基geosyntheticsfoundation 在土工合成材料上填以土（砂土料）構(gòu)成建筑物的地基，土工合成材 料可以是單層，也可以是多層。一般為淺層地基。 2.0.2重錘夯實(shí)地基heavytampingfoundation 利用重錘自由下落時(shí)的沖擊能來(lái)夯實(shí)淺層填土地基，使表面形成一層 較為均勻的硬層來(lái)承受上部載荷。強(qiáng)夯的捶擊與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯 實(shí)地基。 2.0.3強(qiáng)夯地基dynamicconsolidationfoundation 工藝與重錘夯實(shí)地基類同，但錘重與落距要遠(yuǎn)大于重錘夯實(shí)地基。 2.0.4注漿地基groutingfoundation 將配置好的化學(xué)漿液或水泥漿液，通過(guò)導(dǎo)管注入土體也隙中，與土體 結(jié)合，發(fā)生物化反應(yīng)，從而提高土體強(qiáng)度，減小其壓縮性和滲透性。 2.

工業(yè)與民用建筑專業(yè)簡(jiǎn)介 定州市職教中心是“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“建設(shè) 部雙元制辦學(xué)試點(diǎn)學(xué)?！薄W(xué)校規(guī)模大，師資力量雄厚，辦學(xué)效益好。建筑工程施工 專業(yè)始建于1986年。2006年1月成立建筑工程系，設(shè)有建筑工程施工一個(gè)專業(yè)，本專 業(yè)有升學(xué)和就業(yè)兩個(gè)方向，二十多年來(lái)，為高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3200多人，培養(yǎng)建筑 技術(shù)人才4500多人，為教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。 我校建筑工程施工專業(yè)從專業(yè)定位、課程設(shè)置、教法應(yīng)用、教材處理、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等 方面均位居同類學(xué)校前列。專業(yè)管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量保證，積累了一整套經(jīng)驗(yàn)，二十多 年來(lái)，本專業(yè)創(chuàng)立了“以能促專，以專促教”的專業(yè)特色，工學(xué)結(jié)合，成效顯著，著力 培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的本領(lǐng)，使之就業(yè)面廣，適應(yīng)力強(qiáng)。在持續(xù)發(fā)展的道路上，本專業(yè)始終保 持著強(qiáng)大的活力和充足的后勁，呈現(xiàn)一馬當(dāng)先的躍進(jìn)勢(shì)頭。現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，在校生 156

09建工畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃表 專 業(yè) 學(xué)生 類別 實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)踐安排時(shí)間安排學(xué)生需要提交的資料評(píng)定時(shí)間 建 筑 工 程 技 術(shù) 有 四 聯(lián) 畢業(yè)設(shè)計(jì)階 段 結(jié)合自己的實(shí)習(xí)工程、工作崗位選 題，籌備資料，并將題目上報(bào)指導(dǎo)教 師。 2月26日之前發(fā) 指導(dǎo)教師郵箱 1、建筑施工圖（2號(hào)）3張，其中平立剖各一張。 2、結(jié)構(gòu)施工圖（2號(hào)）2張。 3、施工總平面圖（2號(hào)）1張。 4、施工進(jìn)度橫道圖（2號(hào)）1張。 5、施工組織設(shè)計(jì)（打印版，50頁(yè)左右），需要上交電子版和 打印版，打印前電子版發(fā)指導(dǎo)教師郵箱。 詳細(xì)要求見“畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)注意事項(xiàng)”。 4月16日 至4月20 日為成績(jī) 評(píng)定周， 如不按時(shí) 上交后果 自負(fù) 繪制建筑施工圖 2月27日至4月 15日 繪制結(jié)構(gòu)施工圖 繪制施工總平面圖、施工進(jìn)度橫道

土木工程實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié) 期盼已久的第四學(xué)年終于到來(lái)了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說(shuō)了，所 以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體 接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制；同時(shí)這次實(shí)習(xí) 也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng) 歷生平第一次實(shí)習(xí)，心里挺感慨萬(wàn)千的，是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間三年的大 學(xué)生涯就快結(jié)束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會(huì)了。 現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總 得學(xué)習(xí)到一些知識(shí)，所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。 實(shí)習(xí)周記1 總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，， 心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交 際能力也不是很好，會(huì)不會(huì)與人

建筑工程專業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 測(cè)繪工程系 2015年7月 建工專業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí) -1- 一、實(shí)習(xí)目的要求 建工專業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)《測(cè)量學(xué)》課程的理論知識(shí)，加深對(duì)所學(xué) 知識(shí)的理解，在此基礎(chǔ)上，掌握常規(guī)測(cè)量?jī)x器的使用與操作，掌握建筑工程測(cè)量的理論、 方法和技術(shù)。 二、實(shí)習(xí)日程安排及各小組借領(lǐng)儀器清單 1、實(shí)習(xí)日程安排 2、各小組借領(lǐng)儀器清單 序號(hào)備品名稱數(shù)量序號(hào)備品名稱數(shù)量 1j6經(jīng)緯儀1臺(tái)14紅布條若干 2s3水準(zhǔn)儀1臺(tái)15鉛筆2根 3水準(zhǔn)尺1對(duì)16小刀1把 4尺墊1對(duì)17橡皮1個(gè) 5花桿1個(gè)18導(dǎo)線記錄手簿1本 6錘子1把19導(dǎo)線計(jì)算用紙2頁(yè) 7鉗子1把20水準(zhǔn)測(cè)量記錄手簿1本 8測(cè)釬（自制）4個(gè)21碎部測(cè)量記錄1本 9皮尺1把22檔案袋（裝資料）1個(gè) 安排地點(diǎn) 7月6日

頂崗實(shí)習(xí)是高職院校提高學(xué)生實(shí)踐技能、實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,針對(duì)高職建筑工程專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)習(xí)現(xiàn)狀,要重新認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的重要性,并從統(tǒng)一思想、制度保障、安全管理、科學(xué)評(píng)價(jià)等方面入手,抓好頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的實(shí)施工作

本文針對(duì)房屋建筑工程專業(yè)鈦?zhàn)R實(shí)習(xí)存在的不足,分析了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)改革的必要性與思路,通過(guò)實(shí)踐,取得了良好的效果。

實(shí)習(xí)教學(xué)是高職建筑工程專業(yè)教學(xué)體系中非常重要的環(huán)節(jié)。而現(xiàn)有的實(shí)習(xí)模式存在許多不當(dāng)之處。文章分析了現(xiàn)有實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題,并提出一個(gè)創(chuàng)新模式,即合并認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)為一門實(shí)習(xí)課。同時(shí)闡述了實(shí)習(xí)課的實(shí)踐效果及實(shí)施對(duì)策。